七年级语文上册-第一单元-2《雪地贺卡》教学设计-北师大版(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:11342500 上传时间:2022-02-19 格式:DOC 页数:4 大小:173.50KB
下载 相关 举报
七年级语文上册-第一单元-2《雪地贺卡》教学设计-北师大版(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
七年级语文上册-第一单元-2《雪地贺卡》教学设计-北师大版(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
七年级语文上册-第一单元-2《雪地贺卡》教学设计-北师大版(共4页).doc_第3页
第3页 / 共4页
七年级语文上册-第一单元-2《雪地贺卡》教学设计-北师大版(共4页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上雪 地 贺 卡一、指导思想与理论依据雪地贺卡是北师大版语文教材七年级上册第一单元中的第二篇课文,这是一篇细腻地描写人物内心感受的文章,人物的心情变化很丰富。学习本文应该让学生体会人物内心情感,使学生体会童年、童趣、童心、童真,从而使学生珍爱童心、珍惜童年。因为学生刚刚进入初一,对文字背后的意义还很难把握,所以应把引导学生品味重要词句所包含的思想感情作为教学重点。二、教学背景分析教学内容:让学生体会人物内心情感,体会童年、童趣、童心、童真,使学生珍爱童心、珍惜童年。 学情分析:初一的学生,已经具备了一定的阅读和理解能力,因此,简单的问题可以放手让学生阅读、体会,然后讨论、交流,自主完成。对于教学重、难点等学生理解不到位的地方,老师要适时引导,必要时加以讲解。教学方式:我准备采用的教法是讲授法、谈话法和探究法,既发挥教师的主导作用,又凸现学生的主体地位,达到教与学的统一。学法上,采用朗读法、讨论法,让学生养成良好的阅读习惯。三、教学目标1知识与技能(1)了解作家生平及作品。(2)能用普通话正确、流利、有

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。