三年下道德与法治--8-大家的朋友教案(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上8 大家的“朋友”教学目标:1知识与能力:认识生活中常用的公共设施知道他们的作用。2行为与习惯:养成爱护公共设施的良好,习惯,争做文明小公民。3情感与态度与价值观:知道公共设施在日常生活中的作用,要自觉爱护公共设施。 教学重难点:重点:知道公共设施的作用,学会爱护公共设施。难点:在日常生活中能够主动去爱护公共设施教学过程:一、认识我们的“朋友”1出示:同学们,在小区、村庄、街头、园等等,有许多为我们默默提供做帮助的“朋友”,你了解他们吗?今天老师想给大家介绍一下。同学们,老师想给大家介绍一些特殊的朋友,你能说出他们的名字吗?2学生回答公用电话亭路灯垃圾桶公园休息椅3总结:像这些“朋友”这样,在公共场所供大家使用,为方便大家的生活而设置的设施,称为“公共设施”4. 你还知道哪些公共设施?交通信号灯、护栏、小区健身器材、凉亭等二、感受“朋友”的作用1、 阅读课本第50页休息椅:“当你行走在公园里,想坐下休息时,我会张开双臂,让你坐下来歇一歇。”垃圾桶:“当你想

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