滑溜布中班(共1页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上大 单 元 快乐宝贝周 单 元冒险之旅使用器材滑溜布教学目的体能因素：爆发力.柔软度智能因素：敏捷性.灵巧性人能因素：独立自主.勇敢自信搭配音乐向前冲 彩虹的约定引入部分1、集合整队：面向教师以四路纵队排列2、师生问好，口令带动 3、课前准备：即兴带动向前冲主题内容游戏部分：一、引起动机：情景游戏二、教学内容：1.将幼儿分成两队,分别在滑溜布的两边盘脚坐下来,幼儿用手轻轻的抖动滑溜布,教师摸到头的幼儿就从滑溜布上面爬过去,在会到自己的位置做好。 2. 将幼儿分成两队,分别在滑溜布的两边盘脚坐下来,幼儿用手轻轻的抖动滑溜布,教师摸到头的幼儿就从滑溜布趴下来爬过去,在会到自己的位置做好。 3. 将幼儿分成两队,分别在滑溜布的两边站好把滑溜布放在肚子上,幼儿用手轻轻的抖动滑溜布,教师摸到头的幼儿就从滑溜布下面钻过去,在会到自己的位置做好。