1、1二轮作文复习导图1、 审题立意2、 任务驱动23、 万能标题3四、开头结尾4五、结构模板5（1 ） 【并列式模板】模板解说 模板结构引论 概述材料，提出论点并列分论点论据分析论证并列分论点论据分析论证本论并列分论点论据分析论证一篇结构完整的议论文，包括引论、本论和结论三部分。分论点并列式模板，要求文章在“引论”部分提出中心论点；在“本论”部分用两个或两个以上具有并列关系的分论点分层论述，从不同角度和层面对中心论点进行论证；在“结论”部分，深化、总结论点。结论 重申论点，总结全文注意事项典型导图6典型范例莫拿分数论成败漫画以形象逼真的方式，向人们昭示了中国教育的现 状：家长、学校急功近利，心态
2、浮躁，将分数作为评价孩子优劣的唯一尺度。分数成 为牢牢套在学生 头上的紧箍咒。其实，这种教育方式不仅简单 粗暴，而且危害极大。它违背了教育的规律，影响了孩子的健康成长，造成了孩子人文素养的缺失、责任意识的淡薄，给中华民族的未来带来严重后果。只以分数论成败式的教育方法急需改弦易辙，回 归正途。7莫以分数论成败，用智慧 浇灌个性花朵。每个人都有独特的个性， 张扬个性才能演绎出精彩的人生。是菊花，就让其展现傲霜的骄姿；是青草，就让其吐露珍贵的青 绿；是星星，就 让其闪烁晶莹 的亮光。不要把每个孩子都赶上应试教育的独木桥。坚硬的竹子制成笛子，能吹出悠 扬的乐曲；柔性好的竹子却适合 编成席子，清凉怡人。
3、教育孩子也应如此，中国近代 “超强老爸”梁启超，九个子女各有所成，享有 “一门三院士，满庭皆才俊”的美誉。然而，他的教育之道却始于对孩子的兴趣、爱好的发现与培养。莫以分数论成败，用理性培育 飞翔的翅膀。如果没有崇高的理想做翅膀，分数再高，也难以挣脱自私自利的牵绊，更不能飞上济苍生、利天下的蓝天。有鉴于此，家长们必须学会理性看待孩子的分数，从长计议，在孩子的心灵深处播种崇高的理想的种子，培育高飞蓝天的钢翅。 诸葛亮教育儿子 “非淡泊无以明志，非宁静无以致远” ，将“明志” “致远”放在重要位置；梁启超告 诫自己的子女 “有理想、有 热情的人，令人敬畏” ，强调人生理想的重要性。他们重视精心培育孩
4、子飞翔的翅膀。莫以分数论成败，用责任培养担当情 怀。“天下兴亡，匹夫有责。 ”扛起社会责任，是每一个孩子应尽的义务。家长作为培养孩子的第一任老师，必须用责任意识培养孩子的担当情 怀，用 责任意 识锻造孩子坚强的双肩。岳飞的母亲，在儿子的背上刺下“精忠报国”的誓言，培养孩子抗金 报 国收复失地的情怀；梁启超告诫梁思礼“人须有爱国心，然后才能成大事 ”，培养其 热爱国家民族的情 怀。天下意识、家国情怀，历来是中国家庭教育的基因。“父母之爱子，则为之计 深远。 ”让我们放远视线，不以分数论成败，根据孩子的特长兴趣进行人生规划引导，同时将理想、责任教育放在重要位置，如此，孩子才能成为栋梁之才，否 则，
5、可能事与愿违。模板解读本文根据漫画内容，从教育者的角度切入，确立了“莫拿分数论成败”的立意。据意行文，在引论部分引述漫画内容， “驳中有立” ，在分析以分数论成败危害的同时，提出中心论点，发出“教育方法急需改弦易辙，回归正途”的呼吁。本论部分从三个角度阐述解决问题的办法：“莫以分数论成败，用智慧浇灌个性花朵” ；“莫以分数论成败，用理性培育飞翔的翅膀” ；“莫以分数论成败，用责任培养担当情怀” 。这三个办法实际上就是三个并列的分论点，构成文章的主体部分。论证中作者采用引证法和例证法，先引后例，论证严密，充分证明了自己的观点。结论部分总结全文，强调教育孩子要“放远视线，不以分数论成败，根据孩子的
6、特长兴趣进行人生规划引导，同时将理想、责任教育放在重要位置” ，深化了主题。8（2 ） 【递进式模板】典型导图9典型范文创新合作成功成功之花，扎根在竞争合作的土壤上。美玉只有立于创新思维的阳光中，才能绽放出令人惊艳的美丽。题记古人云：“变则通，通则久。 ”今人亦云：“团结力量大。 ”这里的“变” ，指的是思维上的转变，即突破惯性模式，进行创新；“ 团结” ，亦不 仅仅是指与队友合作，更要与对手合作。而“变”的结果是“通” ，“团结”的结果是 拥有了强大的力量。 简言之，创新与合作，能赢得成功。“山羊过独木桥”的游戏恰恰说明了这一点。 虽然是在比 赛， 队员们却打破了常规，敢于创新，两队在竞争中
7、合作，双双通过独木桥，实现了双赢。创新与合作促成个人的成功。学习生活中，我 们更多的是把同学 们当成对手来看待。今天他10比你多做出了几道题，多考了几分，明天你发奋要争这口气。这看似动力十足，实则“火药味”亦浓，心情不爽。倒不如把所谓的“竞争对手”看成朋友。在学习中互相监督，互相鼓励，共同进步。由此观之，为人处世，唯有打破思维定势，把对手看成朋友，才有可能获取更大的舞台。虽说“与人斗，其乐无穷” ，然“与人合作，更是乐亦无穷”！创新与合作推动企业的发展。一个企 业要想发展壮大，势必少不了这两个关键词。前几年，香港与珠三角搞“前店后厂”模式，在 竞争中合作，互相弥补不足，扩大优势，迅速实现了现代
8、化，成为我国对外开放的前沿 阵地。今年，电商风靡全国，一笔笔电子交易汇款呈几何式暴 涨，相关的产业亦发展迅猛。百度、京东、腾讯、天猫等无一不在转变传统思维，在与对手的竞争与合作中形成产业链条，实现了规模效应，实现了利润最大化。创新与合作同样铸成国家的崛起。随着我国 综合国力的提高， “中国威胁论”在西方兴起，东亚周边各国也有点沉不住气。于是 习总书记提出了命运共同体理 论。即我 们与周边及世界各国的关系不是一成不变的。我们要打破 传统的“大国崛起”与霸 权相挂钩的思维观念，致力于和平崛起的新思想。因为我们与周边 国家利益共生，息息相关，既是 对手，又是朋友。是一个统一的命运共同体。唯有如此，才
9、能保证中国和平崛起，实现中华民族的伟大复兴。创新与合作乃个人、企业 与国家成功的“双响炮” ，少了其中任何一个，成功都不会是完美的成功，只有双管齐下，才是成功的至高境界。 模板解读文章以“创新合作成功”这一鲜明的标题，彰显了高瞻远瞩的立意目光。引论，用题记的形式，引出论点，语言优美，引人入胜，引用古人和今人的话，开门见山地提出“创新与合作能赢得成功”的中心论点。本论，采用递进式结构安排了三个分论点“创新与合作促成个人的成功” “创新与合作推动企业的发展” “创新与合作同样铸就国家的崛起” ，从个人、企业、国家三个角度着手论证，从小到大，层层递进，条理分明；论证紧密结合现实，亦例亦析，真正做到了
10、中心突出，思想深刻。结论部分以“创新与合作乃个人、企业与国家成功的双响炮 ”收束全文，从正反两面再次强调“创新合作”的重要意义，进一步彰显了主旨。【活学活用】以下是发生在我们生活中的几件事情：李小文是中国遥感地理学家，中科院院士。在他辞世很多天后，媒体才发了一条短消息，送葬的也仅仅是一些他生前的学生。歌星姚贝娜离世前，很多媒体就开始大肆炒作，让年轻的生命消失在阵阵喧嚣中。屠呦呦获得诺贝尔医学奖不如演员黄晓明的婚礼受人瞩目。王宝强马蓉离婚案霸屏数周，几乎掩盖了“奥运” 的光芒。这样的事情还在继续。它一遍遍冲刷着我们的眼球，同时也拷问着我们的内心。要求：（1）自拟题目；（2 ）不少于 800 字；（3）不要写成诗歌。
