精选优质文档-倾情为你奉上第一节 自然特征与农业 教学目标知识与技能1. 运用西北地区地形图，找出西北地区与北方地区、青藏地区的界线，明确西北的范围；2. 掌握西北的主要地形以及能通过地形图找出主要地形区；3. 掌握西北地区的自然地理特征干旱，了解西北地区干旱的表现、形成的原因及变化规律；4. 了解西北地区受干旱气候的影响下，农牧业生产和生活的特色。过程与方法1.初步培养学生的综合分析、获取图文信息的能力；2.初步培养学生的归纳总结知识的能力；3.通过课堂活动、练习等，培养学生自主、合作、探究学习的能力。情感态度与价值观通过区域分析以及对生产、生活的影响，进一步树立因地制宜的观念；培养学生的地理思维以及拓宽视野，增强学习地理的兴趣以及运用知识的能力。 教学重点1. 西北地区的自然地理特征，2. 分析西北地区自然地理环境对生产、生活的影响。 教学难点 分析西北地区自然环境对生产、生活的影响 教学方法讨论法、问题法、启发式讲述法等多种方法相结合。 教具准备多媒体展示台、图片等
