八年级地理上册第四章第三节工业的分布与发展教案新人教版(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上广东省广州市白云区汇侨中学八年级地理上册 第四章 第三节 工业的分布与发展教案 新人教版教学重点分析工业区的形成和发展条件。教学难点如何联系实际使学生在学习“工业的空间分布”的过程中提高分析解决问题的能力。教学工具多媒体。课时安排1课时。教学设计师生活动提示和建议课堂导入师：同学们，大家看看我们的教室，你能找出哪些工业产品？这些工业产品都是由哪些工业部门生产出来的？通过同学们所举的实例可以看到，我们日常的学习、生活离不开工业产品。今天，我们就一起来研究我国工业的分布和发展。生：联系教室实物及自己有关工业部门的知识储备回答。可采用小组竞赛的形式调动学生的积极性；通过活动使学生认识到工业与人们的日常生活息息相关，激发学生学习工业生产知识的兴趣。师生活动提示和建议讲授新课一、工业与我们1工业生产过程师：播放“汽车轮胎的生产过程”录像片段，要求学生注意观察并总结轮胎生产的大体过程。生：观看录像之后，说明轮胎生