六下心理健康教案(共19页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上1、网络连接你我他教学目标:1.通过对网络相关知识的了解,引导学生认识到网络在社会中的重要性,对利用网络收集信息、与人交流等方面的用途产生兴趣,并形成利用互联网为自己的学习和生活服务的态度。2.通过上网亲身体验和交流网络上发生的一些故事,使学生切身感受到当今的时代是网络的时代,网络能带给我们种种便利。教学重点难点: 通过上网亲身体验和交流网络上发生的一些故事,使学生切身感受到当今的时代是网络的时代,网络能带给我们种种便利。教学过程:一、猜谜导入1、有张网,它看不见,它摸不着,它不捉鱼,它不捕虾,它神通广大,它有千里眼,它有顺风耳。2、出示:这个“网”是指“国际互联网”(因特网)3、图解连接一万台电脑4、板书课题网络连接你我他二、网络时代1、出示宋振华的故事、指名朗读、在宋伯伯还没学会电脑之前,大家想想,他通过什么方式与远在加拿大的女儿联系?(电话、书信)、这些联系方式与电脑网络相比,网络有什么优势?(电话还要电话费、书信时间太慢)、现在,宋伯伯突击学会了

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