关爱地球保护环境研学案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上初中部综合实践活动-研学稿编号03 主编:梁艳波 审稿:郭楠 日期:2016.12.12 协编:八年级综合备课组 “关爱地球保护环境”一、研学背景随着人口的迅速增长和生产力的发展,科学技术的突飞猛进,工业及生活排放的废弃物不断地增多,从而使大气、水质、日益严重,自然生态平衡受到了猛烈的冲击和破坏,许多资源日益减少,并面临着耗竭的危险;垃圾资源化潜力随着生活水平和经济的发展也不断增长。在垃圾成分中,金属、纸类、塑料、玻璃被视为可直接回收利用的资源,占垃圾总量的429,可直接回收利用率应不低于33。而且,垃圾中的其他物质也能转化为资源。通过本节课的学习让同学们了解垃圾分类的方法和意义。节约资源关爱地球。二、研学目标1. 通过自主学习,了解目前我国垃圾分类的方法。2. 通过合作学习,设计宣传垃圾分类的海报。3. 通过社会调查,能够对生活中存在的现象进行调查,培养学生社会实践能力。三、研学方法:调查法、归纳法、探究法四、研学过程(一)课前研学【学习任务】

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