六年级数学（负数的复习）教案(共11页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 个性化辅导教案课题名称负数的复习课时计划（全程或具体时间）第（27、28）课时共（56）课时授课时间2012-2-4教学目标同步教学知识内容1、复习负数，能正确的读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。2、掌握用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。3、能借助数轴初步学会比较正数、0和负数之间的大小。个性化学习问题解决激发学生的学习兴趣教学重点1、掌握正数和负数以及读法和写法。2、负数与负数的比较。3、提高学生的学习方法和解题技巧。教学难点1、0既不是正数也不是负数。2、负数与负数的比较。3、提高学生的学习方法和解题技巧。教学过程课前检查作业完成情况：优 良 中 差 建议_。教学准备：老师：学生教案 学生练习 学生课本