初中地理课中的乡土地理教学(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上浅淡初中地理课中的乡土地理教学目前在初中地理教学中,由于受课时的限制,部分教师会选择不讲乡土地理或只讲跟考试的有关乡土地理知识,乡土地理教学大受影响。难道是乡土地理教学不重要吗?当然不是。乡土地理是中学地理教学内容的重要组成部分,也是中考必考内容,必须给予重视。笔者通过这几年的初中地理教学,发现在课堂教学中有针对性的选用乡土地理材料做练习或作实例,可以收到意想不到的效果。1 结合乡土事物,激发学生的学习兴趣布鲁纳说过:最好的学习动机莫过于学生对所学材料本身具有内在的兴趣。乡土事物便具有这个优势,乡土事物学生看得见、摸得着,更加具体、更加生动、也更加熟悉,因此通过乡土地理事物教学能有效地抓住学生的心理,增强学生地理感性知识,巩固、扩大和加深课堂所获得的地理基础知识,而且更能激发学生学习地理的兴趣。如在“海陆变迁”一节中。在讲到海陆是如何变迁时。笔者就以深沪湾海底古森林遗迹作为事例进行教学,这些海底古森林遗迹就在离我们学校不到500米的深沪湾海滩上,同学们都见过,倍感亲切。这样经常地把乡土地理知识融入课堂教学中,使学生深深感受到学习地理

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