精选优质文档-倾情为你奉上第五章 三角形 单元测试5.6 利用三角形全等测距离本课导学点击要点 学习利用三角形全等测距离,就是为我们提供用三角形全等的方法来说明对应_相等学习策略 本节习题涉及两部分内容:(1)尺规作图;(2)利用三角形全等测距离中考展望 本知识在中考中以作图题、选择题为主随堂测评基础巩固一、训练平台(第13小题各5分,第45小题各10分,共35分)1根据已知条件作符合条件的三角形,在作图过程中主要依据是( ) A用尺规作一条线段等于已知线段;B用尺规作一个角等于已知角 C用尺规作一条线段等于已知线段和作一个角等于已知角;D不能确定2已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形时,第一步骤应为( ) A作一条线段等于已知线段 B作一个角等于已知角 C作两条线段等于已知三角形的边,并使其夹角等于已知角 D先作一条线段等于已知线段或先作一个角等于已知角3用尺规作一个直角三角形,使
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