1、陕西培训网凝神聚气团结奋进加快追赶超越试题及参考答案1.单选题 本课程认为，当前，陕西已经迈入(B) 省份行列，加快追赶超越其神已聚、其势已成、其效已显。3 分 A. 发达B. 中等发达C. 欠发达D. 经济落后 2.单选题 目前，我省仍有( A) 万贫困人口，涉及 96 个县区3 分A.330B.300C.280D.3503.单选题 本课程认为，扎实推进经济持续健康发展，要推动生产总值在“十三五 ”期间保持年均 (8%)左右的增长、城乡居民收入赶超全国平均水平、发展的质里效益不断提升，更多领域的工作走在全国前列。3 分A.8%B.9%c.10%D.11%4.单选题 本课程认为，体制变革是宏观
2、布局，涵盖领导权、(C)、管理权、执行枳、监督权的定位与归属。3 分A. 立法权B. 解释权C. 决策权D. 被监督权 5.单选题 新丝绸之路经济带，东边牵着亚太经济圈，西边系着发达的(A)，被认为是“世界上最 长、最具有发展潜力的经济大走廊。3 分A. 欧洲经济圈B. 北美经济圈C. 中东经济圈D. 东南亚经济圈6.单选题 佳县的追赶超越发展，确立了“产业富民、工业强县、旅游活县、城乡统筹、(A)”五大战 略。3 分A. 民生改善B. 环境台理C. 全面发展D. 经济建设7.单选题 本课程认为四个全面中那一个是改善民生工作中的秩序保障(D) 3 分A. 全面建成小康社会B. 全面依法治国C.
3、 全面深化改革D. 全面从严治党8.单选题 本课程认为加快建设生态文明从理论和实践上分析有四个层面，其中(B) 是基本要求3 分 A 经济健康发展B. 坚持以人为本C. 民族永续发展D. 应对气候变化9.单选题 本课程认为在加快生态文明建设，构建生态环境中从社会形态构建意义上来看，在生活方式上，要把黑色消费转变为(C) 3 分A 灰色消费 B 红色消 费C 绿色消费D 正常消费10.单选题 2016 年我省农村居民收入增长最快的是(D) 3 分 A 铜川B 汉中 C 商洛D 安康3 分11.C 单选题 胡和平同志在省人大(C) 届六次会议政府工作报告中指出了六大陕西发展中存在的主要困难和问题。
4、A 十B 十-C 十二D 十三12.单选题 2016 年 11 月 10 日下午，全省进一步落实追赶超越要求视频会议在(C)召开。毛万春同志与大家共同重温去年 2 月习近平总书记来陕视察重要讲话并作工作部署。3 分A 安康 B 汉中C 西安D 延安13. 判断题 培育懂经营、会管理的文化人才是陕西推进文化建设的关键点之一。（A ）3 分A. 对B. 错14. 判断题 毛万春同志提出，进一步落实“追赶超越”，是中央重托、形势所逼、民心所向、实践要求。（A ）3 分A. 对B. 错15. 判断题 用现代工业产品和增加农业投入和装备农业属于现代农业的内涵之一。（A ）3 分A. 对B. 错16. 判
5、断题 扶贫脱贫事关党的执政使命，事关中国梦的宏伟目标。（A ）3 分A. 对B. 错17.判断题 本课程认为，追赶超越体现了在发展问题上的哲学辩证思维：连续性与跳跃性的统一、普遍性与特殊性的统一。（B ）3 分 A. 对B. 错 18.判断题陕西商人被誉为“ 人硬、货硬、脾气硬”的“ 三硬商人” 。（A ）3 分A. 对B. 错19.判断题 本课程认为，勤于学习、善于学习是把思想方法和工作方法不断推向前进的不渴动力。（A ）3 分A. 对B. 错20.判断题 省委省政府提出的干部包户任务中不包括送项目、送资金(B)3 分A 对B. 错21.多选题 本课程认为，要紧紧围绕困扰陕西经济和社会发展的
6、紧迫的焦点问题，突出区域发展优势，在()、()、() 和()等方面有新作为 。(ABCE)4 分A. 文化建设B. 新型城镇化建设C. 生态环境保护D. 地方社会冶理E. 组织 管理 创新 22.多选题 本课程 认为延安精神表现出的是( CD )4 分A. 一种信仰B. 一种追求C. 一种探索D. 一种人生态度E. 一种奉献23.多选题 2015 年，习近平同志在视察陕西时，为陕西追赶超越发展提出了以下几点要求: ( ) 4 分A. 扎实推进经济持续健康发展B. 扎实推进现代农业建设C. 扎实推进文化建设D. 扎实做好保障和改善民生工作E. 扎 实落 实全面从 严治党24.多选题 上世纪 30
7、 年代初，刘志丹、谢子长、习仲勋等老一辈革命家在照金英勇开展革命活动，组建了中国工农红军第二十六军，成立了陕甘边特委和陕甘边革命委员会。（BDE ）4 分A. 陈云B. 刘志丹 C. 任弼时D. 谢子长E. 习 仲勋25.多选题 在新的历史时期，中国共产党面临的主要危险有(ABDE ) 4 分A. 精神懈怠的危险B. 能力不足的危险c. 经济 下滑的危 险D. 脱离群众的危险E. 消极腐败的危险26.多选题 本课程中提出贫困问题的四层含义有(ACDE) 4 分A. 生存条件问题 B. 物质水平问题C. 生存能力问题D. 发展能力问题E. 思 维能力 问题 27.多选题 延安整 风的主要内容是(
8、ABD) 4 分A. 反对主观主义，以整顿学风B. 反对宗派主义，以整顿党风C. 反对官僚主义，以整顿作风D. 反对党八股，以整顿文风E. 反 对形式主 义，以整 顿学风28.多选题 本课程认为，陕西实现追赶超越发展面临的国际大环境有以下几点: (A)(B)(C) 。(4 分A. 利益争夺白热化B. 利益抗衡组织化C. 中国的崛起大势所趋 29.多选题 本课程认为，在分析问题时，要做到以下几点: (ABCD) 4 分A. 主动学习B. 终身学习C. 创新学习D. 务实学习E. 求真学习30.多选题 习近平同志在中央扶贫开发工作会议上提出（）是社会主义的本质要求，是我们党的重要使命（ABC ）4
9、 分A. 消除贫困B. 改善民生C. 逐步实现共同富裕D. 全面建成小康社会E. 社会 稳 定和谐1.单选题 目前，我省仍有(A ) 万英困人口，涉及 96 个县区3 分 A.330B.300C.280D.3502.单选题 陕商最早消失的重要原因是(C) 3 分A. 太直率B. 市场变化C. 陕甘战争D. 精益求精3.单选题 2016 年陕西居民人均可支配收入名义增长 8.5% ;扣除价格因素实际增长(D )，快于全国 0.8 个百分点。3 分A8%B.7.80%c.7.30%D.7.10%4.单选题 本课程认为，“ 一带一路”战略重塑国家空间格局，区域发展从“单 向开放” 转向“(B)” ，以“ 内陆开放”打破“梯度转移”思 维。3 分 A 多向开放B. 全面开放C. 整体开放D. 双向开放5. 单选题 本课程认为，当前，陕西已经迈入(B)省份行列, 加快追赶超越其神已聚、其势已成、其效已显。3 分A 发达B. 中等发达C. 欠发达D. 经济落后6.单选题 本课程认为，体制变革是宏观布局，涵盖领导枧、(C)、管理权、执行权、监督权的定位与归属。3 分A 立法权B. 解释权C. 决策权D. 被监督权7.单选题 新阶段扶贫开发以集中连片特困地区为(D) 3 分A. 突破口B. 首要任务C. 重点工作D. 主战场
