精选优质文档-倾情为你奉上21、陈涉世家教学设计【教材和学情分析】本文陈涉世家节选自司马迁的史记陈涉世家,而史记被鲁迅评价为“史家之绝唱”“无韵之离骚”,可见其史学和文学地位之高。本文是史记学习的一扇窗口,希望通过本文即最有中国农民起义代表性典型性的也是学生最熟悉的陈胜领导的大泽乡起义的学习,不只是从语文层面了解历史、分析故事、学习写作,积累文言知识等方面来学习,还要注意培养学生的历史观,树立唯物历史观,让学生在学习中学会客观地看待历史、评价历史人物,并从中生发对历史发展的思考与感悟。本文是文言文,文言知识种类比较齐全,是文言文学习的好范本。初三学生有初一初二两年的文言文学习基础,为此,本文学习可以培养学生自主学习的能力,应还给学生自主学习、自我提高的学习舞台和空间。课时安排:全文学习可安排两到三个课时,一到两个课时主要为文言文转化为白话文的翻译学习;一个课时主要为故事内容理解和人物形象分析。文言文转为白话文的翻译学习这一个学习课时,是熟悉课文,疏通文意的关键,学习耗时量会比较大,这个课时内容的学习在本教学设计中安排在课前,由学生自