创先争优活动实施方案.doc

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资源描述

1、资源与环境学院创先争优活动实施方案为了巩固学习实践科学发展观活动的重要成果,加强党的基层组织建设,进一步提高广大师生党员的党性修养,根据吉林农业大学深入开展创先争优活动实施方案文件精神,学院决定在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,结合学院实际情况,制定本实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以更加饱满的热情、更加务实的工作作风,增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,提升师生党员的模范带头作用,推动学院各项工作科学发展。二、目标任务(一)推动科学发展。全体师生党员

2、要充分发挥模范带头作用,在各自的工作岗位努力工作,无私奉献,着力推进学院教学、科研、管理各项工作的科学发展、创新发展、和谐发展。(二)提高党员素质。教职工党员要立足本职岗位,争做教书育人、管理育人和服务育人的标兵;学生党员要努力学习,争做成长成才的表率。进一步提高党员领导干部的政治素质、业务素质和专业技能,着力提升党员领导干部贯彻落实科学发展观的组织执行力。(三)加强基层组织。各党支部要紧紧围绕不断加强思想阵地建设、理论阵地建设等重点工作,建设学习型的先进党组织,在工作方式与方法上要不断突破创新,在工作内容与载体上不断完善丰富,找准围绕中心任务开展工作的结合点和发挥作用的着力点,增强基层党组织

3、的活力和吸引力。 (四)服务师生员工。党员要牢固树立群众观念,不断强化服务意识,更好地为教学科研服务,为师生员工服务。建立健全党员联系服务师生制度,让党员在联系和服务师生中受教育、在发挥模范作用中长才干。(五)促进校园和谐。全院党员要积极践行社会主义核心价值体系,以优良的党风正教风、促学风、带校风。进一步落实维护稳定工作责任制,加大学生安全教育工作力度,加强校园应急管理工作,不断提高处理突发公共危机事件的能力。三、基本要求创建先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好” ,其中学院党委和教职工党支部的“五个好”要体现在:一是领导班子好。领

4、导班子能深入学习实践科学发展观,坚决贯彻执行党的路线方针政策,团结协作、求真务实、勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识、大局意识、责任意识、忧患意识,严格遵纪守法,能够充分发挥先锋模范作用。 三是工作机制好。认真落实学院党政联席会议制度,履行好党组织在统领师生员工思想、推进事业发展、协调各方利益、服务师生员工、建设党员队伍、发展党内民主等各项工作职能,制度健全,机制顺畅。四是工作业绩好。紧紧围绕中心,服务大局,积极带领党员干部和广大师生为本单位事业发展做出积极贡献,工作成绩突出。五是师生反映好。党群干群关系密切,党组织在师生中有较高威信,党员在师生中

5、有良好形象。学生党支部的“五个好”要体现在:一是工作基础好。支部组织健全,支部书记作用显著。二是党员培育好。能积极做好大学生党员的培养、发展和教育工作,引导广大学生树立坚定的共产主义理想和信念。三是组织活动好。坚持开展健康向上、丰富多样的支部活动,能做到时间、地点、内容、人员“四落实” 。四是创新精神好。能以改革创新的精神加强和改进支部建设,支部工作充满活力。五是发挥作用好。能较好地发挥支部的战斗堡垒作用,在学生中具有较强的感召力。争当优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头” ,其中教职工党员“五带头”要体现在:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想

6、信念,模范履行党章规定的义务;刻苦钻研,严谨笃学,不断提高教学科研水平和工作能力。二是带头争创佳绩。热爱党的教育事业、热爱学校、热爱学生,具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务师生。宗旨意识强,密切联系群众,全心全意为人民服务,主动帮助师生解决思想、学习、工作上的实际困难,积极参与社会志愿服务。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定,模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪,组织纪律观念强,积极主动维护校园稳定。五是带头弘扬正气。自觉树立社会主义荣辱观,发扬社会主义新风尚,树立良好师德,恪守学术道德,学为人师,行为世范;正义感强

7、,敢于同不良风气、违法违纪作斗争。学生党员“五带头”要体现在:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念,模范履行党章规定的义务;认真学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为学习榜样。二是带头争创佳绩。具有强烈的成才意识,发奋学习,刻苦钻研,善于创造,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争做成才表率,带动同学共同进步。三是带头服务学生。宗旨意识强,密切联系群众,全心全意为人民服务,努力帮助同学解决思想上和学习上的实际困难,及时反映同学正当利益诉求。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规以及学校校规校纪,组织纪律观念强,积极主

8、动维护校园稳定。五是带头弘扬正气。牢固树立祖国和人民利益至上的思想,自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来;正义感强,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。四、方法步骤按照学校的统一部署,创先争优活动从 2010 年 5 月开始,到党的十八大召开前,具体分为三个阶段进行:(一)广泛动员,认真部署(2010 年 4 月至 6 月底)主要抓好三项工作:一是动员部署。召开全院师生党员动员大会,进行安排部署,搞好宣传动员工作;二是制定方案。结合本院实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。支部学习要确保学习时间、内容、人员和效果“四落实” ,要落实考勤记录、落实学

9、习笔记、落实活动记录和落实分析报告。三是组织学习。组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话、 国家中长期教育规划和纲要等相关文件,学习中央和省委领导在深入开展创先争优活动动员大会上的讲话,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。(二)全面争创,扎实推进(2010 年 7 月至 2012 年 6 月底)1、积极开展创建“示范性党支部”活动。一是对党支部在活动经费上给予支持,为党支部的全面建设和发展提供基础和保障;二是加强对重要文档和资料的整理与保存、成果的收集工作,加强基层组织建设的基础工作;三是进一步明确和强化党员发展的原则和标准,积极培育学生党员

10、,入党学生的学习成绩要居于本班前列,且各方面表现优异。2、积极开展“迎接建党 90 周年系列活动” 。 以开展迎接建党 90 周年活动为契机,采取重温入党誓词、听老党员讲革命传统、听取专题辅导报告、观看爱国主义教育影片、参加座谈讨论等方式,组织党员开好专题组织生活会,开展学习党章主题实践活动、党员志愿服务、师生党员业务知识比赛、科技创新等系列活动,充分发挥好党员的先锋模范作用,引导和鼓励党员在本职岗位上创一流工作业绩。 3、积极开展“校级最佳党日活动” 。及时总结梳理各党支部在开展党组织生活的理念、机制和方法等方面的问题与不足,在广泛开展调研的基础上,进一步研究和探索更具时代特色、更符合学院工

11、作实际和具有普遍实施效果的最佳党日活动方案,申报立项,组织实施。4、积极开展“学习型党组织创建活动” 。建立学习型的党组织是基层党组织永葆先进的重要保证,是保持共产党员先进性的重要举措。各党支部要把学习党的理论与学习专业技能、各种新知识结合起来,坚持学习与思考相结合、与应用相结合、与创新相结合,努力提高学习效果。一是学习国家教育发展中长期规划和纲要 ,推动学院教学、科研、管理等各项工作全面科学发展;二是开展党员教师多媒体课件演示活动,通过演示活动促进教师不断改进和完善教学软件,提高专业教师的信息化教学水平;三是开展党员教师听课活动,要求每位教师每学期至少听一堂其他老师讲授的课,进一步促进教师之

12、间相互学习、相互促进,提升学院教学水平;四是各党支部要将学习活动经常化、制度化、规范化,在学习过程中要做到五个有,即有主题、有签到、有记录、有研讨、有分析,确保学习的效果。5、积极开展“争做先锋模范活动” 。教职工党员和学生党员要在学院教学、科研、专业实践等方面发挥模范带头作用。一是教师党员要以更加积极的态度带头申报课题和奖项,为学院的学科建设、教学和科研工作作出应有的贡献;二是学生党员要结合专业特点带头参加专业实践活动;三是开展好四个“从我做起”活动,即党员发挥先锋模范作用从我做起;干部转变工作作风从我做起;教师遵守职业道德从我做起;学生建设优良学风从我做起。教师党员要不断提高教学科研水平和

13、学术道德修养,管理岗位党员要努力提高管理水平与服务质量,积极“争做育人标兵” ,学生党员要不断提高自身科学文化知识水平和综合素质,坚持社会主义荣辱观,养成良好的道德品质,积极“争做成才表率” 。6、切实加强宣传与交流工作。加大宣传在创先争优活动中涌现出来的先进集体和个人是深化活动效果的重要途径。一是在开展创先争优活动过程中,拓展宣传渠道,加强对好的做法、创新活动以及先进典型的宣传力度,在学院形成“学先进、赶先进、做先进”的良好氛围;二是学院要加强学院网站的建设工作,以丰富的内容和更加行之有效的载体推动创先争优活动的深化。(三)系统总结,完善机制(2012 年 7 月至党的十八大召开)重点抓好四

14、项工作:一是成果展示。通过举办创先争优活动图片展、电子简报、理论成果研讨会等多种形式,全面回顾开展创先争优活动情况,集中展示活动成果。二是做好总结。对开展创先争优活动进行全面总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。组织党员、群众对自身开展创先争优活动情况进行评议,广泛听取意见。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。 五、组织领导(一)加强领导,组建机构。学院党委成立创先争优活动领导小组,负责组织和协调创先争优活动的开展资源与环境学院创先争优活动领导小组组长:吕长宝副组长:赵兰坡成员:刘剑峰、曹国军、杨靖民、范海

15、林、崔俊涛、苑淑玲、祭学明(二)深入动员,广泛宣传。要充分调动广大党员、群众的积极性,扩大创先争优活动的知晓率和覆盖面,充分发挥广播、电视、网络等校园媒体的作用,采取广大党员群众喜闻乐见的方式,大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹,宣传开展创先争优活动中涌现出来的先进典型,坚持典型引路,营造学习先进、争当先进的良好氛围。(三)突出重点,抓住关键。创先争优活动的开展要立足学院发展的实际,突出学院发展的特色,要切实做到服务学院学科建设、促进学院教学科研、带动学生全面发展。各党支部要针对工作的实际和党员的特点,有针对性、有重点地制定活动方案,适时开展党员民主评议活动,接受群众监督。 (四)统筹兼顾,协调推进。要处理好创先争优活动与其他各项工作的关系,把开展创先争优活动与学习实践科学发展观活动长效机制建设、新形势下基层党建工作创新、全面落实学校省部共建规划、推进学校教学科研和社会服务以及维护校园安全稳定等工作统筹起来,协调推进,确保活动取得实实在在的成效。资源与环境学院2010 年 6 月 24 日

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