精选优质文档-倾情为你奉上解一元一次方程-合并同类项集体备课教学目标一、知识与技能1、会根据实际问题找相等关系列一元一次方程；2、会利用合并同类项解一元一次方程。二、过程与方法体会方程中的化归思想，会用合并同类项解决“axbx=c”型方程，进一步认识如何用方程解决实际问题。三、情感态度通过对实际问题的分析，体会一元一次方程作为实际问题的数学模型的作用。教学重点：会列一元一次方程解决实际问题，并会合并同类项解一元一次方程教学难点：会列一元一次方程解决实际问题。教法学法：自主探索、合作交流、指导探究授课类型：新授课课时安排 1课时教学过程设计一、猜年龄，导入新课（评析：学生完全融入到课堂活动中，非常具有神秘感，激发了学生强烈的学习兴趣和探求愿望）师：（板书）解一元一次方程-合并同类项。二、自行探究，解决问题师：（大屏幕播放感恩的心的视频）同学们，你们都记得自己的年龄，爸爸妈妈也记得你们的年龄，你记得爸爸妈妈的年龄吗？记得爷爷奶奶的年龄吗？一个学生告诉老师说：他知道爷爷、爸爸和自己
