【《滋养生命的数学》读后感:数学要滋润生命】滋养生命的数学读后感.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑【滋养生命的数学读后感:数学要滋润生命】滋养生命的数学读后感 数学要滋润生命 滋养生命的数学读后感 王斐静 张瑞利名班主任工作室 去年听了董文华老师的课和讲座。整个上午董老师娓娓道来,从自身的专业成长经受到数学的教学主见,再到课堂的中的精彩,到处洋溢着生命化训练的气息,孩子们的精彩令人感动,而董老师的精彩则令人敬佩。今年有幸读完董老师的滋养生命的数学,下面是我的一点点感悟。 这本书的其次章生动好玩,让数学变得迷人重点从激发同学爱好阐述的。董老师建议,从孩子一开头入学开头,就要想方设法让孩子喜爱上数学,培育同学对数学学科的认同感,激发同学对数学学习的热忱和爱好,切实让孩子感受到数学无所不在, 我们就生活在数学的世界里,她让孩子查找数学的影子,比如饭桌上的数学、超市里的数学、公园里的数学 、家里的数学 数学是化了妆的生活 ,特殊喜爱董老师的这句话,教学中只有把数学和生活有机结合起来,才能极大的调动同学参加的乐观性,董老师的数学教学,有

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