高三年级199班提高班级成绩的措施(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上高三199班提高班级教育教学质量的措施一、基本情况高三年级199班是理科平行班，共有学生61人，其中男同学43人，女同学18人，城镇户口13人，农村户口48人，正式生51人，借读生1人,补习生9人。通过一学期的努力，学生在思想品德方面较为正常、稳定，班级基本形成良好的班风，同学们具有较强的班级荣誉感，学习风气浓，在高三前8次月考中前50名平均有7人，前100名平均有20人，但学生中学习两极分化严重，学生的各科成绩明显发展不均衡，存在较严重的偏科现象；尾巴较大,而且分数较低，名次靠后者居多；补习生虽说总体成绩都在中上，但波动较大；应届生提升较难，虽有几次突破，但波动较大，收效不理想。历次考试成绩1-50名51-100名101-150名151-200名200名后后10名起 始816141363诊 测1014181113第一次1091518133第二次981914164第三次81116