高一物理第三章第二节3.2弹力教案(新人教版必修1)教学设计(共6页).doc

上传人:晟*** 文档编号:11357580 上传时间:2022-02-20 格式:DOC 页数:6 大小:89.50KB
下载 相关 举报
高一物理第三章第二节3.2弹力教案(新人教版必修1)教学设计(共6页).doc_第1页
第1页 / 共6页
高一物理第三章第二节3.2弹力教案(新人教版必修1)教学设计(共6页).doc_第2页
第2页 / 共6页
高一物理第三章第二节3.2弹力教案(新人教版必修1)教学设计(共6页).doc_第3页
第3页 / 共6页
高一物理第三章第二节3.2弹力教案(新人教版必修1)教学设计(共6页).doc_第4页
第4页 / 共6页
高一物理第三章第二节3.2弹力教案(新人教版必修1)教学设计(共6页).doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上高一物理第三章3.2弹力一、 教材分析弹力是力学中最经常遇到的力之一,对弹力认识清楚与否,会直接影响到今后的学习。本节课的重点是弹力产生的原因及弹力的方向,难点是常见的弹力方向的确定。教材用实例引出了形变、弹性形变和弹力的概念,后又对常见弹力(压力、支持力、拉力、提力、举力等)的方向进行了分析和说明。这种先从感性认识出发,上升到理性认识,再通过实验检验并进行具体运用的研究办法十分重要,在教学过程中应注意渗透。二、 教学目标知识与技能: 1、理解弹力的概念,知道弹力产生的原因和条件. 2、知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力,会分析弹力的方向,能正确画出弹力的示意图. 3、理解形变概念,了解放大法显示微小形变. 4.能说出胡克定律的内容并应用。过程与方法: 1、通过观察微小变化的实例,初步接触“放大的方法”情感态度与价值观: 1、通过探究弹力与形变的关系以及数据的准确记录,培养学生锲而不舍的探究的精神和求真务实的科学精神。三、 教学重点弹力产生的条件、弹力的方向四、

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。