【骨干教师发展计划】 骨干教师三年发展规划.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑【骨干教师发展计划】 骨干教师三年发展规划 新的一年,新的开头,骨干老师如何制定进展方案呢?下面是我收集整理的骨干老师进展方案,欢迎。 骨干老师进展方案篇一 三年科研方案(包括讨论方向、讨论重点、讨论过程、估计达到的水平及突破、成果形式等): 一、讨论方向 本学期,我会依据莱州市教研室以及镇科研工作部署,开展发挥同学主观能动性,创建和谐高效课堂这一科研课题,探究教学方法,沟通教学阅历,提高教学质量,在完成教材所规定的教学目标与任务的同时,发挥同学主观能动性,教会同学自我学习的方法,培育同学良好的学习习惯,创建和谐高效课堂。 二、讨论重点 我会重视对同学爱好的激发和力量培育。把同学自我言语学习力量的培育作为讨论重点。摒弃填鸭式的教学模式,形成以同学为主体,老师为主导的课堂教学模式;增加同学的自信念,增加同学自我价值和力量的熟悉,最大限度地实现同学的满意感,从而更进一步激发同学的言语学习爱好,乐观主动地参加课堂学习;一切活动立足于同学语文自我学习力量的培育,乐观探究,创建

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