精选优质文档-倾情为你奉上高中生物教学经验总结心得 高中生物教学多年以来，深深感受到生物教育工作的挑战性和艺术性，虽然所任教文科生物比较多，文科生物是会考科目，但本人还是努力向理论学习，向同行学校，向实践学习，在今后的工作中需更加谦虚、严谨和认真。现把工作中的一点体会总结如下：一、课前准备（一）备教材教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节。教学方案是教师在备课过程中对将要讲授的一堂课的总体规划, 它是实现课堂高效率的前提。教师在备课过程中不但要认真研究教学大纲和课程标准, 掌握教学目标, 而且要了解学生的认知能力和现有的知识水平, 更要吃透教材, 内化教材,熟悉教材中的每个知识点, 知道和教材内容相关的背景知识, 并预测学生在学习过程中可能出现的问题, 针对这些问题选用恰当的教学方法。这样设计出来的教学方案才切合实际, 具有可操作性。既要通览教材，鸟瞰全局，又要精读教材，把握两点（重点和难点）；再次，泛读教材，多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充；才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学生实
