场地三:风雨操场(跳跃、攀爬区)—中一班大一班(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 场地三:风雨操场(跳跃区、攀爬区)方案设计 中一班 大一班1、 中、大班幼儿动作发展的分析中班:4-5岁幼儿在运动的速度、灵活性和稳定性方面较小班而言已经有了明显提高,肌肉力量和耐力、心肌收缩能力、肺活量有了一定的提高。精细动作进入了发展最快的时期,表现在快走、跳跃、攀爬。大班:5-6岁幼儿的走路速度基本与成人相同,平衡能力和肌肉耐力明显增强,身体活动量大可以用比较复杂的运动技巧进行活动,基本掌握了走、跑、跳、爬和平衡的动作要领,还能做复杂的跳绳、翻单杠、爬树等动作。手指攀爬的灵活性增强,能够手脚并用进行攀爬。2、 目标(按年龄特点,能力分层)(一)年龄特点中班孩子活泼好动,喜欢通过尝试一些新奇、富有挑战性的动作、玩法,来获得对身体运动的经验,并且有了一定的安全意识,与同伴也开始出现一些合作关系。跳跃宇跳跃是中班孩子较喜欢做的动作,从高处往下跳、原地纵跳触物、立定跳远等能使他们获得对自己身体发展的自信。 大班的幼儿已基本上掌握了“跳”的

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