垃圾分类-教案(共18页).docx

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上垃圾分类 第一课时教学目的:1. 了解生活垃圾的危害,培养学生分析问题的能力及环保意识。2. 通过讨论生活垃圾的危害性,引出垃圾分类的必要性,培养学生的动手能力。3. 通过模拟采访表演,对垃圾分类加深理解,并认识到宣传这一知识的重要性,同时培养学生的表达能力。教学重点:1. 了解生活垃圾的危害,学会垃圾分类。2. 认识垃圾分类的必要性。教学难点:1. 了解垃圾分类的方法和必要性。2. 培养学生的环保意识。教学过程:一、激趣导入, 引发思考1、看校园美景,谈个人感受。伴随着熟悉的音乐,我们一起走进普天小学!(校园美丽图片连播,师生共看)。欣赏校园美景,让学生感受到,在这么美丽的环境下生活和学习是一件非常愉快的事情,也为下面录象中乱扔垃圾行为形成鲜明对比,激发学生养成爱护环境的习惯。(设计说明:联系学生实际,用学生熟悉的方式将学生引入新课,增强学习积极性)2、行为对比,引发思考师:说的非常好!想不想继续看?(生看扔垃圾录象)

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