【石壕吏获奖课堂实录】 石壕吏课堂教学设计.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑【石壕吏获奖课堂实录】 石壕吏课堂教学设计 石壕吏这首诗是由唐代闻名诗人杜甫写的，那么这篇古文主要叙述了什么事情呢?又想表达什么思想感情呢?下面是由我整理的石壕吏获奖课堂实录，一起来看看吧。 石壕吏获奖课堂实录第一课时 师：首先请同学们介绍一下。 生：介绍 师：书读百遍，其义自现，为了使同学们懂得这首诗，首先我 们来听读这首诗，请同学们听读，画出重音、停顿，留意情感把握。 播放录音石壕吏 师：听完之后请同学们自由朗读。 师：指名朗读，师生评价。 请同学们齐读这首诗 请同学们参看书下解释，理解诗歌大意，画出要识记的词语。 请同学们进行制造复述，师生互评。 老师小结：通过同学们的描述，把一幕凄凉的悲剧呈现在了 我们面前，在这幕悲剧中我们看到了官吏之举，听到了老妇之诉，体察到了之情，下面我们就从这三方面进行赏析。 师：请同学们谈谈官吏这举是怎样的?从哪些语句中看出来的?