精选优质文档-倾情为你奉上欣赏客家之歌教学目标1、通过学生课前的搜集、整理及相互讨论，初步了解相关的客家文化，并在课堂中展示，使学生在掌握知识的同时从中获得成功的喜悦。2、通过聆听、赏析交响诗土楼回响第五乐章客家之歌，感受、体验音乐的情绪，认识作品所表现的思想内容，并初步了解客家山歌。教学重点：1，把握乐曲中的主题乐句（采用了哪首客家山歌的素材）。2，清晰整首乐曲整体框架（曲式结构）。教学难点：1，用客家方言唱会主题A乐句，并注意主题A在第三次出现时的变化，掌握三拍子的节奏。2，掌握乐曲是由哪三个音乐要素发展而成，在掌握三个音乐要素的同时完成全曲的曲式结构。教学过程：一组织教学 1、播放土楼回响第五乐章客家之歌中的A主题，引出课题。先提出要求：注意用什么语言演唱？2、播放海娃变油娃，带问题欣赏：注意这首曲子旋律与刚才的范唱有什么关系？ 二、新课教学（一）、情境引导、激发兴趣1、展示土楼图片，从土楼的形状进一步提问学生，为什么土楼要以这样的形式建造，请学生介绍有关客家文化。并由此引出课
