本文格式为Word版，下载可任意编辑调查报告画家和牧童 第一课时教学目标的确定与落实 画家和牧童第一课时教学课例讨论报告 阳新县兴国镇中心学校 黄平香 讨论背景 与目的： ： 第一课时教学目标的确定与落实始终以来让老师们感到云里雾里。为了让第一课时教学目标更加明确，我校教研组以石玉英老师讲的画家和牧童这一课为例对第一课时教学目标的确定与落实进行了讨论与商讨，让老师们明确第一课时的教学意义，把握第一课时的教学特点，科学实施第一课时的教学策略。 课文教材分析： 画家和牧童这篇课文是一个生动的儿童故事。叙述了唐代时一个牧童指出闻名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的故事。赞扬了牧童率直不盲从，实事求实，敢于挑战权威的品德以及戴嵩敢于面对错误，虚心谨慎，勇于接受批判的优秀品质。故事情节曲折，人物角色鲜亮。在教学中老师要引导同学抓住围观人的表现与小牧童进行对比，在读、议、演、评中充分感受人物的品质。 第一次试讲 ： 教学目标： 1、认读本课生字词，会写 2 个生字。 2、正确、流利、有
