精选优质文档-倾情为你奉上汉语拼音y、i、w、u、第一课时教学目标1、会i u 三个单韵母和声母y w及整体认读音节yi、wu.yu，读准音，认清形，能正确书写。2、 i u 和 y w及yi、wu、y的发音和韵母带调读。教学重点： i u 和声母y w及整体认读音节yi、wu.yu的发音方法和书写，认读带调韵母。教学难点： i u 及yi、wu、y的区别。教学过程一、复习检查，导入新课1、卡片复习单韵母a o e及其它们的四声。2、教师揭题：今天，我们再来认识三个拼音朋友，单韵母i u ，希望每个小朋友仔细看、认真听、正确念、牢牢记。二、讲授新课看图，整体感受画面的美。说说图上画的是什么地方？画了哪些小动物？它们在干什么？（一）教学单韵母i1、观察，看图说话：图上画着什么？2、话引入：衣服的“衣”跟我们这节课要学的第一个单韵母i的发音相同。3、听音、发音。教师示范发音，注意看清老师的口形。老师发音时牙齿怎么样？编顺口溜：牙齿对齐i i i。（齐读开火车）4、记忆字形：i 像什么呢？
