精选优质文档-倾情为你奉上江苏省年轻护士素质提高行动方案（2012年）优质护理服务有赖于良好的专业素质。今后一段时期，优质护理要在广度、深度两方面推进，并能体现护理专业的内涵和价值，年轻护士迫切需要提高素质能力，临床培训与带教的任务十分繁重。为促进年轻护士学习掌握护理基础理论、基本知识、基本技能，并有效运用于各项临床护理工作，制定本工作方案。一、工作目标确立“学以致用”、“知行合一”的原则，改革护士临床带教轮转、“三基”训练考核的方式方法，注重思维能力、实践能力、人文素养的养成，引导年轻护士运用专业知识指导临床工作，加强病情观察、操作技能和专科对症处理的能力，变被动工作为主动工作，真正会解决病人的问题，胜任临床护理工作，推进优质护理服务深入持久开展。二、范围对象范围：全省二级以上医院全面实施。对象：各级医疗机构新录用护士。三、主要内容（一）规范化培训新护士规范化培训周期为3年，分成三个阶段：新手适应期（06个月）、技能成熟期（718个月）和临床轮转期（1936个月）。建议可作如下安排：1、新手适应期（06月）第1个
