1、9五年级上语文总复习一、读拼音写词语。di do pn pi cho x xi xin pi t跌 倒 澎 湃 潮 汐 遐 想 排 闼j mn zh yn b chun yo y lng chn巨 蟒 眨 眼 驳 船 摇 曳 凌 晨mn ln qn li ji chn da do hu 朦胧 清 冽 纠 缠 疙 瘩 捣 毁qun y b sh qi y yu r sh f痊 愈 跋 涉 惬 意 诱 饵 束 缚 l q lio zhui zh kn qi shn ch 鼓 励 岂 料 拽 住 恳 求 渗 出nin su y bi jin ru n jin jn zhn 碾 碎 预 备 尖 锐 泥
2、 浆 精 湛jn j q cn ni dio xun w b n警 戒 凄 惨 啮 掉 旋 涡 脖 颈ln jio rn y wn n w l chn shu 棱 角 荣 誉 玩 腻 瓦 砾 掺 水m q d kn xn lu jn t ch tu 默 契 抵 抗 巡 逻 警 惕 撤 退 10b du shu z c wei cho xn to q 搏 斗 收 租 刺 猬 潮 汛 淘 气 qun tu zh li qn pi jn xi tu 拳 头 滞 留 钦 佩 俊 秀 额 头n jn shn qn qi din fn y zh 恭 敬 申 请 囚 歌 典 范 遗 嘱su b kn bn
3、ui zhn bo xin qin搜 捕 捆 绑 拐 杖 胳 膊 镶 嵌w n chn p f sh y rn fi hn 蜈 蚣 淳 朴 发 誓 毅 然 绯 红p pn hun fi zh ln lin y zhn ch批 评 欢 吠 栅 栏 涟 漪 侦 察q t tu sn zh l ji yo tn t企 图 颓 丧 伫 立 佳 肴 坍 塌j sn bin j 沮 丧 编 辑 二、给多音字组词。闷: mn(闷热 ) 号: ho（号叫 ） 薄: bo(薄饼 ) 刹:ch( 刹那 ) 11mn（烦闷 ） ho(口号 ) b( 单薄) sh(刹车 ) 咽: y( 哽咽 ) 钻: zun( 钻研
4、 ) 调: tio( 调节) 挑: tio(挑战 )yn( 咽下 ) zun( 钻石 ) dio(声调 ) tio ( 挑水 )更: n(更正) 缝:fng ( 缝隙） 哄:hng（哄堂大笑） 挨: i( 挨着 )n(更好) fng（缝补） hng（起哄） i( 挨打 ) 降:jin(下降 ) 难: nn( 困难 ) 晕：yn（光晕） 将:jing(大将）xin(投降) nn( 苦难) yn（晕车） jing（将来）转: zhun(旋转） 奔: bn ( 奔跑) 倒: do(倒霉) 分: fn (十分) zhun(转弯) bn (投奔 ) do( 倒映) fn (分外) 禁: jn ( 禁止
5、) 弹: tn ( 弹琴) 尽：jn （尽管） 模：m （模仿） jn ( 情不自禁) dn (子弹 ) jn （尽头） m （模样）斗：du(斗拱） 间：jin(间接） 撒：s(撒腿） 粘：zhn（粘贴）du(斗争） jin（时间） s（撒网） nin(粘液）蒙:mn( 蒙古 ) 差：ch(差别 ) 塞: si（塞车） 强： qing（强大）mn（蒙骗） chi( 出差 ) si(边塞 ) qing（勉强） mn( 迷蒙) ch ( 差劲) s (堵塞) jing(倔强)三、给形近字组词。倚（倚靠） 汐（潮汐） 冽（清冽 ） 撤（撤退） 彻（彻底 ） 渗（渗透）椅（椅子） 夕（夕阳） 裂（
6、裂开 ） 澈（清澈 ） 砌（砌墙） 掺（掺假）垦（开垦） 帖（服帖） 滞（ 滞留） 搏（搏斗） 励（鼓励） 戒（警戒）12恳（恳求） 贴（粘贴） 带（带领） 博（博士） 厉（厉害 ） 诫（告诫） 敷（敷药） 伫（伫立） 碾（碾碎 ） 猬（刺猬） 脖（脖子） 蹭（蹭饭 ）缚（束缚） 贮（贮藏） 展（展开 ） 谓（所谓） 勃（蓬勃） 增（增加）遐 (遐想) 凌（凌空） 噙（噙着泪） 懒（懒惰） 拽（拽住） 泄（水泄不通）暇（闲暇） 棱（棱角） 擒（ 擒拿 ） 赖（依赖 ） 曳(摇曳) 泻（倾泻）淘（淘气） 汛（潮汛） 券（ 奖券） 娲（女娲） 嘱（遗嘱） 搭（搭配）陶（陶醉） 迅（迅速） 拳（拳头
7、） 涡( 旋涡 ) 属（属于） 塔（铁塔）拄（拄着） 镶（镶嵌） 沮（沮丧） 绯 绯红 ） 浆（豆浆 ） 迢（千里迢迢） 住（住处） 壤（土壤） 租（ 租金） 徘（徘徊 ） 桨（ 船桨） 招（ 招手）悔（后悔） 缉（通缉） 祭（祭祀） 涟（涟漪 ） 供（提供 ） 湛（精湛）侮（侮辱） 辑（编辑） 察（ 观察） 莲（ 莲花 ） 拱（斗拱） 堪（难堪 越（优越） 锲（锲而不舍）掉（丢掉） 旷（心旷神怡）赴（奔赴） 契（默契） 绰（影影绰绰） 矿（矿石 ）四、近义词。仿佛好像 阻止阻挡 征服制服 摇曳摇动 朦胧模糊 悠闲安闲 依旧仍旧 惊讶惊奇 壮观壮丽 反驳反对 刹那瞬间 赶紧赶忙 恳求请求 沮丧
8、懊丧 疲倦疲乏 劳累劳苦 凄惨悲惨 慈爱慈祥 辛苦辛劳 稀罕稀奇 寻找寻觅 灵活灵巧 惩罚处罚 抵抗抵御 13愚蠢愚笨 淘气顽皮 仍然仍旧 钦佩敬佩 熟悉熟识 疑惑困惑 思考思索 搏斗搏击 坚持保持 联系联络 意料预料 新奇新颖 诞生出世 顿时立即 毅然决然 紧急紧迫 故意有意 尽情尽兴 翱翔飞翔 满意满足 公正公平 兴奋激动 茂盛旺盛 沉浸沉醉 朴实朴素 困难困苦 凝视注视 吩咐指派 矗立耸立 舒适舒服挖苦讥笑 懊悔后悔 大概大约 著名闻名 惊奇惊讶 和谐协调 典范榜样 烘托衬托 赏心悦目心旷神怡 生机勃勃生气勃勃 情不自禁不由自主 无声无息悄无声息 愚不可及愚昧无知 自作聪明自以为是 用尽
9、全力竭尽全力 兴高采烈兴致勃勃 望而生畏望而却步 俯首帖耳卑躬屈膝 一望无际一望无边 变化无穷变化多端 五、反义词愉快悲伤 强烈微弱 特别 一般 陡峭平缓 坚硬柔软 偶尔经常 朦胧清楚 悠闲忙碌 尽情拘束 反驳同意 害怕大胆 湿润干燥 沮丧得意 狭窄宽阔 自信自卑 讨厌喜欢 勇敢懦弱 结束开始 丑陋漂亮 灵活呆板 团结分裂 惩罚奖励 陌生熟悉 伶俐笨拙 轻松紧张 重要次要 胜利失败 惦念遗忘 故意无意 崭新陈旧 舒展卷缩 甜蜜痛苦 满意不满 批评表扬 纯洁污浊 信任怀疑 寂静喧闹 危险安全 清澈浑浊 得意失意 焦急从容 复杂简单 聪明愚蠢 困难容易 正确错误 巨大微小 荒凉繁华 14千里迢迢近
10、在咫尺 不毛之地鱼米之乡 若无其事郑重其事 愚不可及大智若愚 一心一意三心二意 鱼贯而出鱼贯而入 自暴自弃自强不息 兴高采烈无精打采六、在括号内写出加点词语的反义词。1.早晨对朝阳正如黄昏对（ 夕阳 ） 2.雨天对潮湿正如晴天对（ 干燥 ） 3.失败对痛苦正如成功对（ 幸福） 4.高耸对山峰正如（低陷）对峡谷 5.坚硬对岩石正如（ 柔软）对海绵 6.豺狼对凶恶正如羔羊对（ 善良 ） 7.热闹对城市正如（ 寂静 ）对山村 8.最伤心的是父亲对儿子冷淡了，以前的（ 热情 ）一点没有了。 9.他的生意一直很（ 红火）,可是，最近由于经营不善，他的生意非常冷淡。10.蔬菜都（ 腐烂）了，这里的百姓很久
11、没吃到新鲜蔬菜了。11.城市里空气（ 污浊），没有了从前的新鲜。 12.现在的公路都是宽阔的，而以前的街道都是（狭窄 ）的！13.考试的时候应该冷静、仔细，不能（ 慌张 ）、（ 马虎）。14.归纳文章的主要内容时，语言要简洁，不能（ 繁琐 ）。15.真的、善的、美的东西总是同（ 假 ）的、（ 恶）的、（ 丑）的东西同时存在，我们要学会分辨。七、补充下列成语。前（赴）后继 奔腾澎（湃） （凌）空飞降 （凌）闲自得 （ 拔）地而起 15（迥）然相异 闻名遐（迩） 功亏一（篑） （欣） 喜若狂 （意）味深长 自吹自（擂） 小心（翼）（翼） （纹）丝不动 （肃）然起敬 手舞（足）（蹈）如（怨）如诉 望
12、而生（畏） 退避三 （舍） 走（投）无路 一（拥）而上 俯首（帖）耳 身先士 （卒） 狐（假）虎威 虎视（耽）（耽） 闻鸡起（舞） （鹤）立鸡群 （龙）（腾）虎跃 （锲）而不舍 目光（炯）（炯） 心（驰）神往 情不自（禁） 笑（逐）颜开 神采（奕）（奕） 敌众我 （寡） 兵（荒）马乱 残（垣）断壁 （翩）（翩）起舞 馋（涎）欲滴 气喘（吁）（吁） 争先（恐）后无计可（施） 反唇相 （讥） 心旷神（怡） 饥肠（辘）（辘） 轻而易（举）（按）（捺）不住 引人（注）目 依山（傍）水 赏心（悦）目 疲倦不（堪）八、词语搭配。（明媚）的阳光 （ 薄薄）的云雾 (朦胧 )的青光 ( 深深 )的谷壑 （清冽
13、）的光辉 （ 金黄）的圆月 （沉甸甸）的篮子 （清澈）的池水（丰实）的果子 （ 神圣）的使命 （精湛）的技艺 （湛蓝）的天空 （浑黄）的泥浆 （雄伟）的金字塔 （迥然相异 ）的印象 （气息奄奄）的小藏羚羊 ( 奔腾澎湃 )的潮水 （奇怪的）的问题 16（拔地而起）的小山 （至高无上）的权力 （碧绿）的西瓜地 （ 明晃晃）的银项圈 （ 无穷无尽）的稀奇事 （机智勇敢）的海娃 （ 美好）的画面 （锲而不舍）的弹琴姑娘 （ 沁人心脾）的香味 （ 愚不可及）的蠢事 （莽莽榛榛 ）的原野 （茫茫无际）的黄沙 （淅沥淅沥）地下着 （ 静静）地伫立 （顽强）地生存 （真诚）地祝福 （ 尽情）地摇摆 （ 紧紧
14、 ）地钳住 （认真）地学习 （ 静静）地观赏 （ 轻轻）地喊 （ 纹丝不动 ）地跪着 （争先恐后 ）地结伴而出 （ 慢条斯理 ）地说 （语重心长）地说 （意味深长）地说 （细声细气 ）地说 （粗声粗气）地说 响应（号召） 明确（态度） 解决（问题） 克服（困难） 提高(警惕) 改正(错误) 接受( 任务) 发扬( 精神 ) 发挥(作用) 履行( 职责 )改进(方法) 改善( 生活) 侵犯(权利 ) 侵占( 财产 ) 执行( 命令 ) 九、选词填空。 .爱护 爱惜 珍惜 他从小就养成了一种（ 爱护 ）书籍的习惯。 他十分（ 珍惜 ）时间，一分钟也不让它白白地浪费掉。 .安静 宁静 寂静 老师来了
15、，教室里立刻（安静 ）下来。 海上有一轮明月，照着（ 寂静 ）的海面。 他头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（宁静 ）。 .维持 保持 保护 17渔夫起早贪黑地干，还（ 维持 ）不了一家人的生活。 他始终（ 保持 ）着艰苦朴素的优良作风。 4.成绩 成就 成果 建国三十周年的伟大（ 成就 ）鼓舞着亿万人民。 我们学校的体育工作取得了很大的（ 成绩 ）。 5.涌现 出现 呈现 体现 开展“五讲四美”活动以来，全校（ 呈现 ）出一派新气象。 开展“五讲四美”活动以来，好人好事不断（ 涌现 ）。 6. 推想 假想 保护 保存 发掘 挖掘 我们可以（推想 ）出黄河象死后原地没有被移动过。 连我们很难发
16、现的黄河象的舌骨也（ 保存 ）着。 我们应当注意看书写字的姿势，（ 保护 ）自己的视力。 甘肃省的一些农民在这里（ 挖掘 ）沙土，发现沙土中有一段洁白的象牙，后来上级指示他们进行（ 发掘 ）。7. 居然 果然他（ 居然）敢不交作业。那太阳（ 果然 ）慢慢升起来了。8.激烈 热烈 猛烈 强烈 故事讲完了，教室里想起了一阵( 热烈 )的掌声。 总攻开始了，我方( 猛烈)的炮火射向敌人阵地。 这是一次( 激烈 )的战斗。 天黑了，我急匆匆地走在山间的公路上，突然一道( 强烈 )的灯光照过来， 刺 得我睁不开眼睛。18十、关联词语填空。1.（ 即使 ）困难再大，我们（ 也 ）要坚持上学。2.这座大桥（
17、 既）坚固（ 又 ）美观。 3.我（ 之所以 ）热爱自己的家乡，（ 是因为 ）那是我生长的地方。4.（ 只有）下决心改掉打游戏的恶习，（ 才 ）有可能提高现有的成绩。 5.（ 因为 ）对学习产生了浓厚的兴趣，（ 所以 ）我的成绩直线上升。 6.他（ 与其 ）在城里受罪，（ 不如 ）回到乡下爷爷那里去。7.周末到了，（ 是 ）选择看课外书，（ 还是 ）选择打羽毛球，我举棋未定。 8.（ 无论）妈妈怎么劝说，（ 都）无法动摇我学习舞蹈的决心。 9.妈妈（ 一边 ）看电视，（ 一边 ）织毛衣。 10.（ 虽然 ）没有站在高高的领奖台上，（ 但是 ）我为自己的勇敢参与感到自豪。 11.（ 只要 ）下大雨，这条道路（ 就 ）会变成小河。 12.（ 如果 ）明天不下雨，秋游活动（ 就 ）按期举行。 13.小明（ 不但 ）学习好，（ 而且）体育也很棒。 14.这支笔（ 不是）你的，（ 而是 ）小红的。十一、按要求写成语。1.描写绿的形态的词语： 翠色欲流 、 苍翠欲滴 、 绿荫如盖 2.描写绿的范围的词语： 一碧千里 、 碧波万顷 、 千山一碧
