电容器-电容全面版(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上电容器 电容教学设计学科：高中物理 教材：高中物理新课标教材选修3-1（修订）教师：周莉英 单位：江苏省常州高级中学教学目标：知识与技能目标：1、知道什么是电容器及其充放电的本质；2、理解电容器电容的概念及定义式，并会应用定义式进行简单的计算3、知道平行板电容器电容的决定式过程与方法目标：通过学生对实验的观察、操作和研究，培养学生的科学探究能力和抽象思维能力；情感目标：注意培养学生对科学的探究精神教学重点：电容器充、放电的本质、电容的定义式和平行板电容器电容的决定式教学难点：电容的定义及其物理意义教学方法：利用实验演示、多媒体等，采用学生合作、探究发现为主，教师启发、引导、帮助为辅的教学方式。教学资源：启辉器若干、平行板电容器，静电计，各种电容器（包括“25V 4700F”电容一只和一个可用来拆开的纸制电容器）学生电源一个，导线若干，起电机等实验器材和多媒体及网络资源辅助教学。教学流程图：教学过程教学环节