大数据技术及其在教育领域的应用(共3页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上大数据技术及其在教育领域的应用大数据是一个正在发展中的概念。到目前为止,学术界对于“大数据”一词还没有准确、统一的定义。著名学者涂子沛在大数据一书中指出:“大数据(BigData)是指那些大小已经超出了传统意义上的尺度,一般的软件工具难以捕捉、管理和分析的大容量数据,一般以以太节为单位。大数据之大,并不仅仅在于容量之大,更大的意义在于通过对海量数据的交换、整合和分析,发现新的知识,创造新的价值,带来大知识、大科技、大利润和大发展。大数据时代对人类的数据驾驭能力提出了新的挑战,也为人们获得更为深刻、全面的洞察能力提供了前所未有的空间。互联网时代的数据正在迅速膨胀,它决定着组织的未来发展,随着时间的推移,人们将越来越意识到数据对组织的重要性。对于企业组织来讲,大数据的价值体现在两个方面:分析使用和二次开发。对大数据进行分析能揭示隐藏其中的知识信息,对大数据的二次开发则是通过大数据创造出新产品和服务。例如,Facebook通过结合大量用户信息,定制出高度个性化的用户体验,并创造出一种新的广告模式。大数据这股汹涌浪潮正在兴起

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