精选优质文档-倾情为你奉上大班综合像狼一样嚎叫教案活动目标：1.欣赏故事，感受并理解其中自由自在的情趣。2、在合作游戏中，体会和朋友一起自由自在的方法。3引导幼儿尝试用身体动作表现节奏XXXX|XX XXX活动准备：PPT课件不同乐器人手一份活动过程：一、从谈话引入故事：出示第一页：问：应老师给大家带来一本很有意思的书，这本书叫什么呢，你们知道吗？答：像狼一样嚎叫问：孩子们，像狼一样嚎叫的那个是不是狼？答：不是，是一只狗。他的名字叫莫卡。二、逐页阅读：1. 讲述第二页：莫卡和小女孩米雪是好朋友，你不离开我，我不离开你，他们生活在一起，日子过得很美满。直到有一天，米雪看了一本关于狼的书，米雪对莫卡说：你长得真有点像狼呢。2. 讲述第三页，四，五页：莫卡仔细的看了这本书：心里想，瞧狼的日子过得有多神气，瞧，狼可以自由自在地奔跑，狼可以自由自在地捉野兽吃，狼还可以自由自在地嗷嗷叫。可是瞧瞧我过的是什么样的日子。我不能再有自在地奔跑捉蝴蝶，我不能自由自在地吃东西，我也不能自由自在地叫，突然，莫卡很想做一头狼，
