精选优质文档-倾情为你奉上课程题目第二章 相交线与平行线（复习课）教学目标知识与技能对本章知识进行梳理与能力整合，理解并掌握本章的概念和性质。过程与方法课前微课完成知识点复习，课堂上熟练运用性质与判定解决问题。情感态度与价值观提高对空间与图形的认识，发展形象思维能力；引导学生归纳数学思想方法，加强逻辑推理能力、语言表达能力的训练；通过小组合作提高学生的合作意识，强调学生的主体能动性，发挥群体的积极功能。教学重点熟练运用平行线性质与判定进行推理证明。教学难点紧扣中考热点，对本章进行数学思想方法的归纳。所用设备Seewo白板（课件、同屏、思维导图）、几何画板、Camtasia Studio、抽号加分器等设计理念在课堂内外运用多媒体辅助手段及互联网技术，制作课前微课，有效地激发学生自主学习，为扩大课堂容量作储备；在班级授课中开展师徒互帮与小组合作学习，学生高度参与，强调学生的主体能动性，发挥群体的积极功能，通过教与学方式的转变来提高课堂的高效性。教 学 设 计教学流程（内容）设计
