精选优质文档-倾情为你奉上龙文教育学科老师个性化教案教师刘涛学生姓名梁瀚文上课日期2013.4.学科数学年级九年级教材版本浙教版类型知识讲解: 考题讲解:本人课时统计第( )课时共( )课时学案主题相似三角形课时数量(全程或具体时间)第( )课时授课时段教学目标教学内容相似三角形专题复习个性化学习问题解决查漏补缺,巩固提升教学重点、难点用相似三角形的判定与性质解决简单的几何问题和实际问题。考点分析理解相似三角形的概念,总结相似三角形的对应角相等、对应边成比例等性质,掌握它们的基本运用。教学过程学生活动教师活动知识要点1相似三角形的定义:对应角相等,对应边的比相等的两个三角形。对应边的比叫做相似比。 三条平行线截两条直线所得的对应线段的比相等。2相似三角形的判定:平行法三组对应边的比相等(类似于三角形全等判定“SSS”)两组对应边的比相等,且夹角相等(类似于三角形全等判定“SA
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