精选优质文档-倾情为你奉上第四单元 神州音韵列宁学校 王玲教学内容：1、学唱黄河船夫曲。2、欣赏板胡独奏曲月牙儿五更教学目标：1、能够用自然、豪放的声音演唱黄河船夫曲，并感受歌曲的风格特点。2、欣赏黄河船夫曲其歌词和旋律有什么特点？3、欣赏月牙儿五更器乐和声乐曲各有什么特点？教学重、难点1、重点：学唱黄河船夫曲，由于奔去旋律跳跃性较强，演唱时应注意音准。2、难点：比较月牙儿五更器乐和声乐表现形式的特点教学过程：一、 导入1、根据课题神州音韵，导入我国幅员辽阔，拥有多样的地形地貌和复杂的地理环境。同时，我国还是个拥有五十六个民族的大家庭，人们在生活中创造了丰富多彩的民族民间音乐。本节课，我们所学习的音乐都是我们国家的民族音乐。2、同学们对我国的民歌有多少了解？二、 欣赏并学唱黄河船夫曲1、欣赏黄河船夫曲，并回答问题。（1）、这首歌曲有什么风格特点？（2）、其旋律和歌词有什么特点？师总结：歌曲高亢、自然，与我们的地域有很大的关系。其旋律重复较多，并且跳跃
