1、第 1 页 共 4 页寿县攀登初级中学寿县攀登初级中学作为寿县众兴镇政府招商项目于 2006 年春正式落户寿县众兴镇，在各级领导的热切关注下，一、二期工程已于 2007 年 8 月全部竣工并投入使用。学校位于寿县众兴镇大桥北 50 米处，位置优越，交通便利，占地约 60亩，建筑面积 4000 平方米，总投入 600 余万元。校内环境优美，远离闹市，是学生学习、读书的好地方。学校有主体教学楼一幢、男生公寓三幢、有独立院落的女生公寓一幢、食堂餐厅二处、图书室、多媒体教室、实验室、微机室、远程教育系统及运动场等配套设施完善，为全校师生学习、生活提供良好条件和保障。我校以“创名校、育英才”为办学宗旨，
2、全面实施素质教育，全面贯彻教育方针，努力把我校办成“教得好、管得好”的优质民办学校。依托“半军事化、封闭式管理，现代化、开放式教学”的办学模式，我们根据本校特点，创立“全程培养、全面关心、努力成才”的培养体系，以“勤奋、惜时、有礼、守信”做校训，也做为学生平时学习生活中的指南针，以此实现学生“会学习、会做事、会做人”的教育目标。实践中，我们通过让学生快乐学习、快乐成长的方式，让学生（尤其留守儿童）消除家长不在身边的困惑，能自我约束、自我管理、自我成长。这样，促使我校在真正让孩子成长的思路中逐步完善、发展、壮大。作为后起民办学校，质量是学校发展的生命线，我们围绕这一中心做好以下工作：首先，建立一
3、支强有力的教师队伍：学校现拥有一批中青结合、爱岗敬业、乐于奉献、责任心强、经验丰富的专业教师队伍。寓教于乐，亦师亦友，他们是学生学习上的良师，生活中的益友。努力为学生树立良好的人生观及世界观。其次，强化教学管理：（一） 深入学习新基础教育与课改教学理念，全面落实教学计划，认真学习和落实课程标准 。1、 学习课程标准 ，加强对新教材的研究力度，开展“教什么，怎么教，为何这样教，还可怎样教”的研讨，以构建“探究性”性教学模式为突破口，努力探索激发师生潜能开发的教学模式。利用“教学比武”等样本研讨展示活动，全面促进教师的专业发展。2、 积极研究和探索实践教学理念整合的有效途径，体现“以学生发展为本”
4、的课改核心，努力实现课堂教学的变革，通过教师的努力，构建新型的课堂教学模式，让学生爱学、会学、主动地学、创造性地学、持续发展地学，使课堂真正成为主阵地，师生互动的平台，学生发展的大空间。（二） 严格教学常规，加强管理机制，提升教学质量。1、 狠抓教学常规。学生方面时刻培养学生仔细听、大方说、尽情读、认真写等良好的学习习惯。教师方面抓课前准备、教学方法、课堂容量。本学期我们仍将加大这方面的监控力度，抽查与评比相结合，具体做法：随堂课后检查，教研组交流，评比最佳作业；语文、英语学科进行朗读比赛，开展教师教学比武。实现教学目标清晰化、精细化；教学导入开放化；教学设计力求体现动态性、资源生成性、持续发
5、展性，从而使备的课更具实效性，真正提高教学质量。第 2 页 共 4 页2、 加强课堂教学的监控力度。行政教导处人员每学期听课至少 30节，听课中，抓课堂教学方式的变革，抓学科信息技术的尝试运用效果，抓学生学习习惯的培养。听课后及时总结、 ，分析症状，推广经验，为教师提供有效的帮助。加强听课的力度，通过教学评价，帮助教师对理念的运用课程的研究，课堂的变革引向深入。教研组长作为教研组的领头雁，要关注组内教师课堂教学情况，每学期听课不少于 15 节，作好记录，及时反馈，共同提高。教师间相互学习，取长补短，每位老师一学期总听课数不少于 810 节。实行教师外出听课制，每位老师不少于 2 节，要求外出听
6、课的教师对所听的课进行书面评课并带回到本校的课堂上；同时，结合课堂教学评比活动，进一步提高教师的说课艺术，探究新理念与课堂实践的整合。3、 实施“发展优等生，提高中等生、转化后进生”的全面质量策略。制定学科培优补差措施，做到定人、定时间、定目标、定措施，重视对培优补差工作的考核。4、加强学生心理辅导，增强学生对社会变化的承受力和应变能力。（三） 加强样本培训，促进教师专业发展1、 加强教师政治学习，进一步提高教师学习的自觉性，贯彻执行各项教育法规，坚持依法治校，依法治教，坚决禁止体罚与变相体罚。2、 加快建设一支素养高、法律意识强、懂教学、会管理的教师队伍。全面提高教师的思想政治和业务素质，重
7、点抓好师德师风建设，丰富师德师风教育的内涵，对教师进行时事政治、政策法规、职业道德和心理健康教育。以“爱岗敬业、爱生奉献”为主题，以“以勤奋钻研业务，提高实施素质教育水平”为重点，狠抓“教书育人，为人师表”的形象建设，树立正确的教育观、人生观、人才观和价值观。有计划地培训青年教师和班主任，着重提高教师的师德修养、法制观念、政策水平和综合素质。3、 完善教师继续教育工作，加强校本培训与外出培训，抓好学科带头人、教学能手的管理。采取有效措施，鼓励教师参加提高学历层次的学习，努力建设一支素质好的教师队伍。再次，建立后勤管理科学体制：（一）校园卫生管理规定为保持校园清洁整齐，营造清静优雅的生活、学习、
8、工作环境，特制定本规定。1、校园卫生是指校园区域内整体卫生，主要有学生宿舍、教学、实验室、行政办公室、膳食、职工宿舍及楼道卫生等。2、校园卫生管理实行各司其职、各负其责、奖惩结合的综合管理机制。3、后勤部负责校园整体卫生清扫实施督查工作，每日要进行巡查，并做好巡查记录，每学期进行 12 次检查评比，奖优罚劣。4、后勤部要加强对学生宿舍环境卫生、教室卫生的组织管理。每日安排卫生值日员，负责保持辖线内卫生清扫整齐。5、总务科要加强对膳食卫生的组织管理，严格遵守食品卫生法规，营造清洁的膳食环境。6、后勤部要加强对职工宿舍及楼道公共卫生的组织管理，实行清洁工负责制，各住户轮流卫生值日制度。第 3 页
9、共 4 页7、全校要坚持每周二、四或五下午课外活动时间进行卫生大扫除制度，使各辖域卫生清洁整齐，无蛛网，无灰尘，无乱贴乱画，无乱堆乱放，无废弃物。8、办公室实行教师值日员制度，负责办公室卫生清扫，物品整理工作保持办公用品摆放整齐、统一，非办公用品不得存放在办公室内。（二） 校园绿化管理规定为创建“花园式校园” ，美化校园生活、学习、工作环境，特制定本规定。1、校园绿化管理由后勤部组织实施。每年冬要根据上级绿化委部署，认真制定校园绿化计划和实施办法。2、绿化管理人员要加强对校园花木的浇水，施肥，剪枝等项管理工作，保证花木正常生长。3、师生员工要爱护花草树木，不得随意攀登摘枝或占为己有，发现后经批
10、评教育，态度仍然恶劣者处以 550 元的罚款。（三） 卫生责任区管理办法全体学生应积极参加爱国卫生运动，养成良好的卫生习惯，为创造文明、优美的校园环境作出自己应尽的贡献。1、在学校后勤部的统一领导和安排下，划出具体的班组卫生责任区，并负责组织检查、评比。2、卫生责任区应做到平整、干净；墙壁无涂抹或标语陈迹，无灰尘蛛网；地面无痰迹、果皮、纸屑；道路清洁，无杂草；沟渠畅通。3、全校性卫生大扫除，一般每周安排一次（重大节日和放假前后另行安排），每月组织检查评比一次，并公布结果，学期末评选卫生先进集体（包括班组寝室）给予表彰和奖励，对乱扔纸屑、果皮，随地大小便，乱倒垃圾，无故不参加卫生劳动的集体和个人
11、除给予批评教育外，并责成按要求返工。（四）水电管理制度1、保证学校正常的水电供应。2、严禁学校水电向校园外接用。3、水电工必须持证上岗，熟悉学校的供电网络及给排水网络图。4、每天要有水电工值班，负责停送电以及常规检修。5、公共场所的路灯、自来水阀、水嘴、厕所水箱等，水电工要定期巡视，保证灯亮，无泄漏水和堵塞现象。6、加强用水卫生、水池、水箱均要加盖盖严，定期消毒，每年利用假期清洗一次。7、为防严寒低温水管上冻，应及时做好室外供水管、水嘴、室外高位水箱的防冻工作。8、加强对供电设备的检查维护，做到安全供应。配电房要按供电部门规定，定期检修保养，雨季要加强日常维护，增加检修次数。9、教职工个人用水
12、用电，实行一户一表，每月按表计数交财务科收费。10、加强节约，杜绝长明灯、长流水现象。二、发展学校在原有的基础上，还准备深化投入：1、运动场地的建设： 运动场在原有设施的基础上准备再建一符合标准的羽毛球场，增加后的乒乓台将达 15 个。第 4 页 共 4 页2、微机室建设： 再建一处微机室，以满足广大师生的需求，使教师能有更多的机会接触电脑，利用电脑，为教学服务；使学生也能更多的了解电脑知识，丰富业余生活。3、校园通向寿六路的建设： 目前学校大门通往寿六路的主干道较狭窄，为方便广大师生出行，学校准备将其拓宽，修建成柏油路。4、教师宿舍的建设： 学校拟建教职工宿舍 40 间，为教职工住宿提供更大
13、的空间。学校现有在校生 800 余人，整体素质良好，学风端正具有很大潜力。学校目前在各级部门领导下正蓬勃发展，师生斗志昂扬，以饱满的热情迎接新的挑战，学校人性化的管理深得学生及其家长们的赞许，良好的群众口碑和家长的信任是我们不断努力的精神动力，学生家长感谢我们教育了他的子女，我们更要感谢他们对学校教学工作的支持与配合，努力让攀登中学的每一个孩子都具备经营幸福人生及推动社会进步的憧憬与能力是我们共同的愿望。在学校发展过程中，我校努力创造条件，为大学毕业生提供就业岗位，也为一部分下岗职工及附近群众提供一定的工作岗位，积极为胡锦涛总书记提倡的和谐社会做出自己应有的贡献。针对目前乡镇学校大部分学生属留
14、守子女的特点，我校起初就制定了为外出务工者解决后顾之忧的方针，一方面加强对学生的学习管理，另一方面加强对学生的心理辅导，争取让孩子在校能感受到家的温暖，也让他们在这里得到良好的教育。目前，学校正向高标准化学校看齐，努力推进学生素质化教育。招聘岗位：岗位 人数 专业要求 学历要求 工作地点初中物理教师 4 物理相关专业 大专及大专以上 攀登中学初中体育教师 1 体育相关专业 大专及大专以上 攀登中学初中语文教师 3 语文相关专业 大专及大专以上 攀登中学初中数学教师 2 数学相关专业 大专及大专以上 攀登中学初中外语教师 2 外语相关专业 大专及大专以上 攀登中学初中化学教师 2 化学相关专业 大专及大专以上 攀登中学初中政治教师 1 政治相关专业 大专及大专以上 攀登中学初中历史教师 1 历史相关专业 大专及大专以上 攀登中学联系方式：联系电话：13516444610地址：寿县众兴镇街道网站：http:/邮箱：P
