1、1附件 1：活动情况统计表（一）填报单位： 在校学生总人数（人）参加活动的学生人数（人）参加活动的指导老师人数（人）参加活动队伍总数（支）总数： 支；其中，建国 60 周年成就宣讲团 支，珠三角纲要实践服务团 支，科学 发展观实践服务团 支，灾后重建服务团 支，基层医疗服务团 支，支教服务团 支，科技兴农服务团 支，文化宣传服务团 支。大学生节水服务队 支。建立的实践基地数（个）开展服务地点数（以村、街道社区等为单位）投入资金金额（元）办好事实事（件）撰写社会调查及体会文章（篇） 总数： 篇；有社会反馈的（被相关部门采用、 发 表在报刊或得到报道等） 篇。社会媒体新闻报道数（篇、次） 总共 篇
2、（次）；其中较有影响的媒体有： 建国 60 周年成就宣讲团情况 团队总人数 人；开展宣 讲活动 场；派发宣讲材料 份；覆盖群众约 人。珠三角纲要实践服务团情况团队总人数 人；开展 专题调研 个；形成调研报告 篇；反馈给相关地方或部门 篇。2活动情况统计表（二）填报单位： 文化下乡组织文艺队巡回演出 场；培训农村文化骨干 名；建村级文体活动室 个；图书下乡 册。科技下乡办科技培训班 次；农业知识现场指导 场（次）；培训农民 人（次）；开展网络信息服务 场；送科技资料 份；防震减灾宣讲 次。卫生下乡建医疗卫生室 个；办医务人员培训班 次；培训医务人员 人；开展心理志愿服务 场；心理志愿服务 人（次
3、）；送器械药品价值 元。（本表统计时间：2009.62009.9）3附件 2：建国 60 周年成就宣讲团活动情况反馈表填报单位： 建国 60 周年成就宣讲团活动典型事件典型事件数量不限，要求重点突出，感染力强。参与实践的大学生心声（约每人 100 字）请注明每位学生的姓名、院系、专业和年级。4附件 3：珠三角纲要实践服务团活动情况反馈表填报单位： 珠三角纲要实践服务团活动典型事件典型事件数量不限，要求重点突出，感染力强。调研课题（可有一个或多个）调研初步理论成果简述5参与实践的大学生心声（约每人 100 字）请注明每位学生的姓名、院系、专业和年级。大学生对落实珠三角纲要的建议请注明每位学生的姓名、院系、专业和年级。
