小班活动策划 了解水的三态变化。 发现物体在不同温度中所產生的变化。 活动准备 大自然小科学、透明塑胶罐、半圆球形盒(本期学具)。 饮料、冰水、自来水、冰块、水果、海苔、除溼机、热水。 活动过程 1. 事先请园所為每位幼儿準备一小瓶饮料,冰在冰箱内备用;在教室中啟动除溼机并将一片海苔放在教室一角。 2. 将待在冷气房中的幼儿带领到太阳下活动,经过一会儿后,引导幼儿发现身体的变化(流汗)。 3. 带领幼儿回到教室,在每人的桌上放一瓶刚从冰箱拿出来的饮料,让幼儿先不许动,并利用此时去洗洗脸,擦乾身体。 4. 回到座位后,引导幼儿比较在冷气房与太阳下的温度变化,说明因為在太阳下温度比较高,身体觉得热,所以產生了流汗现象。 5. 接著观察桌上饮料的瓶身有什麼发现(水珠),将饮料拿起,桌上留下了什麼痕跡(水渍),延伸幼儿思考:饮料从温度较低的冰箱中拿到温度较高的室温下,所以瓶身出现了水珠,之后让幼儿品尝饮料的沁凉。
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