英语小班化教学著作.docx

英语小班化教学著作英语小班化教学著作1 一、教学目标 第一课时 知识方面： 使学生能听、说、认识、口头运用单词：teacher, boy, girl 能理解并口头运用：Whats his/her name? 能力方面： 通过学习怎样和别人打招呼，怎样来介绍自己，向他人介绍事物来培养学生的交际能力，锻炼语言的组织能力和知识的运用能力。 情感目标： 通过本课的学习，让学生知道怎样有礼貌地进行打招呼，如何做简要的介绍，做个有礼貌的好孩子。 二、教学重点： 1. 认识新单词三会(会说、会听、会读)： teacher 教师 boy 男孩 girl 女孩 his 他的 her 她的 2.掌握新句子：两会(会听、会说)： This is a_. 这是_。 Whats his name? 他叫什么名字? His name is _. 他的名字是_。 Wha