幼儿园数学公开课教案幼儿园数学公开课教案1 设计理念: 数字无处不在,它们的存在也给我们的生活带来了很多的方便,数字在不同的地方代表着不同的意思。根据幼儿年龄特点,我以猜数字的游戏导入激发幼儿学习兴趣,引导幼儿在猜猜、找找、说说、玩玩、画画中进一步巩固对数字的认识,了解数字在日常生活中的作用,体验数字的重要和有趣,从而激发幼儿探索数字奥秘的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 活动目标: 1、初步感受生活中的数字体验数字的意义,知道数字无处不在。 2、运用数字进行游戏活动,从中体验活动的乐趣。 3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。 4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。 活动重点: 发现生活中的熟悉,知道数字代表的意思,感知数字无处不在。 活动难点: 运用数字进行游戏活动,体验游戏的快乐和数字的有趣。 活动准备: 多媒体课件、幼儿
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