导学案表格模板(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 约分 导学案 学校:水磨小学年级: 五年级下册学科: 数学课型: 授课人:程翼时间:姓名: 小组:【学习目标】1、 进一步理解分数的基本性质,并能运用分数的基本性质约分。2、 理解“约分”“最简分数”的含义,掌握约分的一般方法,学会约分的数学形式。【学习重难点】学习重点:理解约分的含义,掌握约分的方法。学习难点:用分子或分母的最大公因数约分,正确的书写格式。【知识链接】 【学习流程】一、独立学习(自学课本第65页,准备双色笔,把不会的问题标出来)1、自学课本第65页例4,认识最简分数。探究和的关系:它们的大小相同吗?请解释。 观察、比较和的异同:分 数相同点两个分数的大小( )不同点(1)分子和分母都比较( )。(2)分子和分母中含有公因数(

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