小学三年级数学认识面积教案(苏教版)(共4页).doc

上传人:晟*** 文档编号:11391713 上传时间:2022-02-20 格式:DOC 页数:4 大小:24.50KB
下载 相关 举报
小学三年级数学认识面积教案(苏教版)(共4页).doc_第1页
第1页 / 共4页
小学三年级数学认识面积教案(苏教版)(共4页).doc_第2页
第2页 / 共4页
小学三年级数学认识面积教案(苏教版)(共4页).doc_第3页
第3页 / 共4页
小学三年级数学认识面积教案(苏教版)(共4页).doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上一、 认识物体物体表面的大小1、感受面小朋友们,你们喜欢听故事吗?从前有一个国王,他生了一个非常漂亮的女儿,但是在公主16岁的时候被一名巫师施了法术,从此昏迷不醒,国王非常的着急。后来有两位兄弟打败了巫师解救了公主。国王为了表示感谢,赐给兄弟两人每人一根绳子,让他们各自去圈土地,被谁的绳子圈住的地就归谁所有。哥哥是这样圈的。(电脑出示),弟弟是这样圈的。(电脑出示)问:你有什么想说的?生:弟弟圈的地面大师:弟弟圈的地面比哥哥圈的地面“大”,看来研究“面”的大小是很有价值的。板书:面师:今天这节课,老师就和大家一起来研究关于“面”的知识。2.初步感知面积的含义师:其实,每个物体上都有面,比如(媒体出示:篮板的面,乒乓球桌的面,荷叶的面,美丽的湖面),你还能在教室里找一找其他物体的面吗?师:同学们找出了这么多物体的面,你们想摸一摸它们吗?请挑选一个你课桌上的物体,摸一摸它的面。像老师这样五指并拢,认真的摸这个面的全部,静静的感受它的大小。交流:谁来说说你摸了什么物体的面?再给大家演示一下你是怎么摸的?(3

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。