精选优质文档-倾情为你奉上一、课题：伴性遗传二、教学目标： 1、知识目标：（1）掌握伴性遗传的概念（2）比较基因分离定律与伴性遗传，理解它们的共同点和伴性遗传的特殊性，阐明伴性遗传的特点（3）理解人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的规律 2、技能目标：（1）使学生学会运用资料及图形解决分析问题的综合能力。（2）使学生掌握伴性遗传的特点，应用规律解决实际问题，熟悉解答遗传问题的技能、技巧。3、情感目标：（1）培养学生的严谨的科学态度和合作精神。(2) 通过学习和理解伴性遗传的传递规律培养学生辩证唯物主义的思想。三、课型与课时新授课，课时安排：1课时四、教学用具 幻灯片课件，多媒体，教材示意图五、教学重点1.伴性遗传的特点2.人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的规律六、教学难点 人类红绿色盲的主要婚配方式及其伴性遗传的规律七、教学方法1教法伴性遗传的知识对学生来说理解起来比较抽象，于是我采用学生阅读讨论、结合教师举例以及讲解示意图进行教学，最后再利用多媒体课件使学生的
