人教部编版一年级下册道德与法治不做小马虎教案第2课时(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上部编版道德与法治一年级 不做“小马虎”第二课时 教学设计课题 不做“小马虎” 第二课时单元第一单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标：感受马虎的危害，体验做事认带来的快乐初步。2、能力目标：初步养成良好的学习习惯和生活习惯，做事认真细心、不马虎，并且持之以恒，形成习惯。3、知识目标：认识马虎的危害，掌握克服做事马虎的技巧。重点掌握克服马虎的技巧。难点认识马虎的危害。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、 斌斌的日记。2、 说一说：你觉得斌斌的日记写得怎么样？3、 导入语：斌斌的马虎行为，不仅让斌斌被老师批评了，还遭到了同桌的笑话，让自己难过了好久。马虎还会带来哪些麻烦呢？思考问题。故事导入。讲授新课【马虎的危害】1、 播放视频小马虎，添麻烦2、 想一想，说一说：小马虎小明给谁带来了麻烦呢？带来了怎样的麻烦？3、 图片故事：马虎危害大。4、 总结：马虎不仅