精选优质文档-倾情为你奉上思路清晰，层次分明一、教学目标：1提供示例，了解一般文章的行文思路，学会条理清楚、层次分明地写文章。2学会选材，学会根据中心选材，对所占有的材料进行取舍。3设计提纲，学习列提纲和布局谋篇，并体验撰写提纲的作用。4. 写作实践，写作时注意行文线索，做到层次分明。二、教学时数2课时三、教学步骤：（一）导入：读一本书或一个故事，无论是长还是短，我们都会感觉是顺着一条线在走，到达作者想表达的意思中去，这就是行文思路。今天，我们就来进行文章思路方面的探讨。（二）讨论：行文思路？思路，是个比喻的说法，把一番话、一篇文章比作思想走的一条路。思想从什么地方出发，怎样一步一步向前走，最后达到这条路的终点，都要踏踏实实摸清楚，这就是思路的开展。（三）比较一下，看望老师那段思路更清晰。（甲）我和班长到医院看望住院的老师。回忆老师对教育和关爱。见到老师向他转达同学们的问候，告诉他班里的一切都好，请他安心养病，把同学们凑钱买的鸡蛋、水果送给老师，嘱咐他补好身体。（乙）首先我和班长到医院看望住院的老师时，回
