少儿美术培训班教师上课步骤(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上创意美术课程授课步骤1、 课程导入(借用故事,音乐儿歌,提问,图片教具,或者多媒体等配合肢体语言或者声音)目标:吸引孩子兴趣,引起孩子的好奇心,使学员在绘画前有一种强烈的绘画欲望。教师要求:运用肢体语言,或者夸张的语言配合教具的使用。教师要求活泼开朗,技能调动孩子积极性,活跃课堂气氛,又能控制好课堂纪律。2、 范画展示与讲解(分析归纳与引导)目标:给孩子最初的绘画印象,做到有的放矢,提高孩子绘画前的自信,提高学员作画欲望。要求:能细致讲解画面内容,并对复杂的画面有详细的分析,提问学员对画面做到合理补充,并鼓励学员大胆设想,也可引导学员,使学员对画面在脑海中的完整性有初步的目标。尽量做到引导,鼓励和启发。3、 演示步骤(步骤正确,构图合理,难点转化,补充完整整个铅笔稿)目标:提高孩子绘画能力,突破画面重点难点,启发学员把画面补充完整。要求:按步骤在黑板演示,对于重点难点着重分析演示(可以用比较,假设,想像等方法帮学员突破),对于需要学生发挥的部分需要教师用引导,提问,引用的方法帮助学员完善画面。在这过程中,鼓励和

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