因数与倍数练习课教案(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上因数与倍数练习课教案教学内容：五年级上册数学第六单元教学目标：1. 巩固因数和倍数的概念和特征。2. 能熟练地求一个数的因数和倍数。3. 培养学生的观察能力。教学重点：能熟练地找一个数的因数和倍数。教学难点：辨析和理解知识间的区别和联系，利用所学知识解决实际问题。教学过程：一、 复习引入：同学们，在“因数和倍数”中，我们学习了那些知识？导入：这节课，我们就通过练习来巩固一下这些知识。【板书课题】二、 练习巩固：1. 填空：（1）如果AB=C（A、B、C都是整数），那么A和B都是C的（ ），C是A和B的（ ）。（2）16的因数有（ ），16是（ ）的倍数。【提醒学生注意审题，第二问其实还是求16的因数。】（3）30以内4的倍数有（ ）。（4）已知A=235，那么A的所有因数有（ ）。2. 找因数：（看谁找得又完整又快） 找出36和60的因数 观察这两组因数，你发现了什么？2.3.