[浅谈健康教育在糖尿病护理中的应用]糖尿病护理健康教育.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑浅谈健康教育在糖尿病护理中的应用糖尿病护理健康教育 随着医学模式的转变,护理工作的重点由功能制护理逐步向整体护理转变,而健康训练作为临床整体护理的一项重要内容正在广泛地开展。糖尿病作为慢性终身性疾病,加强病人的健康训练对延缓并发症的发生,提高病人的生活质量有重要意义。 1资料与方法我科从200200年间对146例糖尿病住院患者分成试验组与对比组进行跟踪对比分析。其中,试验组92例,女38例,男54例,年龄最大72岁,最小32岁,平均5732岁。对比组54例,女22例,男32例,年龄最大73岁,最小34岁,平均5816岁。两组病人一般资料具有可比性。2健康训练21方法211入院宣教:入院时依据病人的不怜悯况进行评估,并进行健康训练指导,让每位病人从入院开头接触到基本的方法。212健康处方:依据糖尿病病种特点制定一份具体叙述糖尿病病因、发病机理、治疗、饮食、运动、用药等有关学问的健康处方,分发给每位糖尿病病人。22内容221饮食指导:糖尿病

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