本文格式为Word版，下载可任意编辑让教育回归平和 让内心回归平和 苏霍姆林斯基在帕夫雷什中学中曾写道:“我校有一个传统,每逢暑期每个老师都要带孩子们到野外去宿营几天。孩子们特殊喜爱在草场上宿营。他们迫不及待地盼着那些令人神往的夜晚的到来,那时,他们将在繁星闪耀的夜空下,在散发着芳香的干草堆上,倾听关于远方国家和遥远星空世界的故事,静听夜的沙沙声。繁星的闪耀,可口的稀粥,篝火引燃的炭火,黎明前那逼人躲进草堆的寒气,河岔中的嬉水。这一切,都在孩子们心灵里留下不行磨灭的、无法忘记的印象。”这是一种多么平和的训练境界啊! 平和的训练追寻这样的训练情境:在广袤的大地上,老师和孩子们就是一棵棵正在长大的树,既吮吸着大地,又直上蓝天,树间明月、树下小河,枝头清风白云,枝间鸟雀筑巢,这是一种充盈着诗意的名贵又平实的栖居。平和的训练要求老师保持一种静美的心境,拥有一种平淡的心态,在苍茫中从容,在纷繁中淡定。同学有自由的飞行和憧憬,正如道元禅师的开悟偈:“空阔透天兮,鸟飞如鸟;水清亮地兮,鱼行似鱼。”天空多么开阔呀,鸟自由得就像鸟一样;水是多么清亮呀,鱼欢乐
