1、1（一）小绵羊和布娃娃我有一个很大的布娃娃，是我 5 岁生日那天，阿姨（y）为我买的。我还有一只布做的小绵羊，是我 8 岁生日那天，妈妈买的。每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提（t）醒（xng ）我学习要踏实，写字要认真，要细心。每当我说谎（hung）时，小绵羊好像在说：“小孩子不能说谎，要诚实。 ”1短文共有（ 3 ）个自然段，第一自然段有（ 2 ）句话。2从文中找出下面词语的反义词。马虎（ 细心 ） 说谎（ 诚实 ）3每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用 “”画出来。4每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“ ”画出来。（二）放风筝三月二十四日下午，我拿
2、着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑2边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼简直是个风筝的王国。五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！1全文有 3 个自然段，第 2 自然段有 4 句话。2你能把下面的句子补充完整吗？五颜六色 的风筝随风飘扬，衬着 瓦蓝的 天空，好像蓝天上洒下了 无数鲜花 。3天上的风筝真多， 各式各样 ，有 老鹰 、有 蝴蝶 、有 金鱼 简直是个 风筝的王国 。（三）我的家乡在美丽的
3、松花江畔（pn） ，这儿的冬天是寒冷而漫（mn）长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷人的。初冬，这里便下起了小雪。开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融（rng）化了，地上湿漉漉的。1这段短文描写的对象是 雪 ，描写的地点是 3松花江畔 。2 “它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指 冬天 。3在括号里填上适当的词语。一（ 场 ）大雪 美丽迷人的（ 沙滩 ）一（ 阵 ）小雨 寒冷漫长的（ 冬天 ）4第二自然段共有 2 句话，第二句具体写了 下雪 的经过。（四）林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。 ”李丽连忙说：“我只画树叶和
4、小草。 ”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。1这段话共有 4 句话。2林园园拿出绿铅笔时提出了 三 点要求：一是 不要削 ，二是 不要用力 ，三是 不要画得太多 。3 “连忙”的近义词是 急忙（立刻） 。4（五）李丽拿起 自己 的蓝铅笔， 用心 地画着一片片树叶 。林园园看着这些 蓝树叶 ， 不由得 脸红了。1按原文填空。2联系课文内容想一想，林园园“脸红了”的原因是（ ）林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。林园园知道自己错了，不应该那么小气。（六）第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王” 。大家都非常担心 ： 他会不会命
5、令我们从现在开始 ， 都得住在树上 ， 成天抓着藤条荡来荡去 ？ 谁知，小猴子只说了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。 ”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。1在文中“”里填上恰当的标点符号。2这一段共有 4 句话。3照样子，写词语。笑眯眯 白花花 乐呵呵 水灵灵 4在短文中找出小猴子说的话，并用“”画出来。55猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯？你还知道哪些动物的生活习惯？猫头鹰： 白天休息，夜里捉老鼠 。袋鼠： 跳着走路 。： 。（七）牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。他的儿女们把他送进了“音乐医院” 。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听
6、着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（m）法？” “哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（m）系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！”1这段话共 7 句。2牛伯伯因为 年纪大了，身体不好，经常失眠 6，所以住进了 “音乐医院” 。3 “哪有什么魔法呀对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是 百灵鸟 对 牛伯伯 说的。4音乐有什么作用？在这段话中找一找，在下面画“ ”。5给多音字组词。ju （ 感觉 ） l （ 快乐 ）觉 乐jio（ 睡觉 ） yu（ 音乐 ）（八）
7、西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。数量最多的是白鸟。这种白色的鸟最爱吃鱼，它们成群地在海面上寻找鱼群，傍晚才飞回海岛。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就有两张课桌那么长。它常常张开翅膀在海上飞，能飞好几百里才停下来。1这篇短文有 3 个自然段。第三自然段有 3 句话。2本文主要讲西沙群岛上有 成百上千种 海鸟。其中最多的是 白鸟 ，最大的是 信天翁 。3 “成百上千”的意思是 形容鸟的数量很多 。74用“”画出文中具体写信天翁很大的句子。（九）保护小树冬天的早晨，小刚穿着暖和的棉衣、棉裤和棉鞋，高高兴兴地去上学。小刚一走出家门，就看见一棵小树被北风吹得东倒西歪。小刚想
8、：要是北风继续吹，树腰肯定会折断的。想到这，小刚马上到处找小棍（gn） 。好不容易才找来一根细细的竹竿和小树绑（bng）在一起，紧紧地打了个结。小刚想：这下，小树总不会被北风吹断了吧！之后，小刚就向学校奔去。1全文共有 2 个自然段，第 2 自然段有 6 句话。2小刚看到小树被 北 风吹得 东倒西歪 ，他想树腰会被 折断 的。3在画线句中找出表示动作的词。找 绑 打 4请你替小树写几句感谢的话。谢谢你，这下我不再怕北风啦！ （十）爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。8瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chng zhng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子
9、，一个圆脑（no）瓜。哈，她把那朵白云 改（gi ）成一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成 荷（h）花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚（gn）进大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pio pio）亮的白浪花。1选择括号里正确的词或读音，用“”表示。2短文共有 4 个自然段，第二自然段有 2 句话。3太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了 小白兔 、 荷花 、 白雪公主 和 白浪花 。4找出短文中写小白兔样子的句子，用“ ”画出来。（十一）大熊猫大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍稀动物。它曾作为友好使者，到
10、日本、美国、法国等地出使，受到各国人民的欢迎。9它作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽。熊猫盼盼为世界带来了吉祥，带来了和平。1按原文填空。大熊猫 是 我国的 国宝 ， 也是 我国稀有的动物。熊猫盼盼为世界 带来了 吉祥， 带来了 和平。2用“是也是”和“带来了带来了”各写一句话。地球是美丽的星球，也是我们的家园。 太阳给我们带来了温暖，带来了光明。 3你了解大熊猫吗？请在正确答案后画“” 。（1）大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。（）（2）大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋。 （ ）（3）大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。 （）（4）大熊猫的祖先是食肉动物。 （）（十二）春风得意春风悄悄地把一冬的雪都吃
11、掉了，所以特别得意10春风吹过大地，最高兴的是小草，因为，春风把小草身上的泥（n）土和灰尘（chn）都吃掉了。春风把小树吹绿了，小树高兴地摆摆手，笑着对春风说：“谢谢你，春风！因为我又有了新的生命。 ”春风吹过冰，冰慢慢地变成了水，哗哗哗欢快地流着，流进了小溪（x） ，流进了麦（mi ）田。小溪说：“谢谢你，春风，我特别舒（sh）服。 ”春风笑了， “哈（h）哈，我是多么愉（y）快呀！”（薛浩）1、短文共 3 个自然段。2 自然段共有 2 句话。2、因为春风把冰变成了 水 流人小溪，把小草身上的 泥土和灰尘都吃掉了 ，把小树 吹绿了 ，所以 小草 、 小树 和 小溪 都感谢春风。（十三）松鼠的尾巴松鼠松鼠，尾巴灵活：能当板凳，树上坐坐；能当扫（so）帚（ zhou） ，地上拖拖；能当伞跳，飘标落落；能当围脖，暖暖和和；到了夜里，还当被窝。1、这首儿歌主要讲了 松鼠 的 尾巴 的作用。它的尾巴能当 板凳 、 围脖 、 扫帚 、还能当 伞跳 。
