小学一年级奥数题及答案.doc

上传人:h**** 文档编号:1139942 上传时间:2018-12-13 格式:DOC 页数:10 大小:165.04KB
下载 相关 举报
小学一年级奥数题及答案.doc_第1页
第1页 / 共10页
小学一年级奥数题及答案.doc_第2页
第2页 / 共10页
小学一年级奥数题及答案.doc_第3页
第3页 / 共10页
小学一年级奥数题及答案.doc_第4页
第4页 / 共10页
小学一年级奥数题及答案.doc_第5页
第5页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

1、1一年级奥数题图形的变化规律在下图的一组图形中,“?“处应填什么样的图形?图形的等份划分在右图中画一条直线,把图形分成形状相同、大小相等的两部分。找数字规律按规律填数:15、11、13、13、11、15、9、17、7、 ( ) 、 ( ) 、21、3猜猜他几岁?小亮今年 7 岁,爸爸比他大 30 岁,三年前爸爸是多少岁?填数字计算在下面的中填上数字,使得每一条线上的三个中的数字加起来都等于 152找规律画图试一试,把图中的形状继续画下去数线段分组与组式如下图所示把 1、2、3、4、5、6、7、8、9 九个数字分成两部分,再组成两个数,填入下面的两个方框里,使两个数的和等于 99999奇与偶傍晚

2、开电灯,小虎淘气,一连拉了 7 下开关。请你说说这时灯是亮了还是没亮?我们还不妨接着问,拉 8 下呢?拉 9 下呢?拉 10 下呢?甚至拉 100 下呢?你都能知道灯是亮还是不亮吗?判断下列说法的对与错:(1)有一个角是直角的三角形叫直角三角形。(2)有两条边相等的三角形叫等腰三角形。(3)既有一个直角,又有两条边相等的三角形叫直角等腰三角形或叫等腰直角三角形。填空格如下图所示。在正方形空格里填上适当的数,使每一横行、竖行、斜行的四个数相加都得 34。3速算在 1、2、3、4、5、6、7 之间放几个“+“号,使它们的和等于 100,试试看。1 2 3 4 5 6 7 =100分组与组式某公园里

3、有三棵树,它们的树龄分别由 1、2、3、4、5、6 这六个数字中的不同的两个数字组成,而且其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和的一半,你知道这三棵树各是多少岁吗?速算计算 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10区分图形下图中的两个图形,有哪些相同点,有哪些不同点?请你仔细观察、分析。数一数数一数,下图中有几个正方形、几个等边三角形、几个圆?时间问题4汽车每隔 15 分钟开出一班,哥哥想乘 9 时 10 分的一班车,但到站时,已是 9 时 20 分,那么他要等( )分钟才能乘上下一班车。抽屉问题把 16 只鸡分别装进 5 个笼子里,要使每个笼子里鸡的只数都不相同,应怎样装?请把每只笼子里的鸡的只

4、数分别填入下面五个方框中。数一数环形跑道上正在进行长跑比赛。每位运动员前面有 7 个人在跑,每位运动员后面也有 7 个人在跑。跑道上一共有( )个运动员?趣味题三个人吃 3 个馒头,用 3 分钟才吃完;照这样计算,九个人吃 9 个馒,需要( )分钟才吃完?分糖吃林林、红红、芳芳三个小朋友买糖吃。林林买了 7 粒,红红买了 8 粒,芳芳没有买。三个小朋友要平分吃,芳芳一共付了 1 元钱,其中给林林( )角,给红红( ) 。填图形把 1,2,3,5,7,8 填入下面的圈圈中,使得每个三角形上的三个数相加的和相等,要怎么填呢?5一年级奥数题答案图形的变化规律解:仔细观察可发现,第一行和第二行中的最右

5、边的完整图形是这样变来的:将最左边的半个图形,往右平移到中间图形位置,然后再去掉两个图形的重合部分。按这个规律可知“?“处就填:图形的等份划分解:图中共有 18 个正方形小格,若分成大小相等的两部分时,每一部分应包含有 9 个正方形小格。还可以看出,此图中有一条“斜线“边缘。经尝试可做出如虚线所示的划分。找数字规律解:这一排数的规律应该一个数隔一个数来看,分成两组依次为:15、13、11、9、7、11、13、15、17、所以两个空里面应该填 19、5猜猜他几岁?解:因为爸爸比小亮大 30 岁,所以爸爸今年有 307=37(岁) 。因此三年前爸爸的年龄373=34(岁)填数字计算解:因为每条线上

6、的三个里的数之和都等于 15,所以要求第三个数,就必须用 15 减去已知的6两个数的和。因此第一个中应该填 1581=6 第二个中应该填 1524=9第三个中应该填 1537=5找规律画图解:通过观察可以发现,图中的图形由五个一组循环的不停出现,因此在后面应该继续是这五个图形交替出现,所以接下来的四个图形为 数线段分组与组式解:把九个数字分成两部分,组成两个数,要求相加之和由五个 9 组成,可见一个数应是五位数,且 9 应在最高位,另一个是四位数。把除 9 之外的其余八个数字分成四对,每对的和是 9,它们应是1 和 8,2 和 7,3 和 6,4 和 5。它们可以组成以下算式,如:可见分组方法

7、是多种多样的。奇与偶解:见下表。为了回答上面这些问题,我们从简单情况考虑起,并作出下表,便可一目了然。7仔细观察,就可以找出规律:拉奇数次,灯亮;拉偶数次,灯不亮。对于大的数,比如说拉 100 下,可知灯不亮。因为 100 是个偶数。判断下列说法的对与错:解:相同点:都可以看成是一个大图形里面内接(套着)一个同样形状的小图形组成。不同点:(1)的大小两个图形都是正方形, (2)的大小两个图形都是等边三角形。填空格解:因为要求每行的四个数之和是 34,而第三横行已有的三个数之和为 9+7+12=28,所以此行空格中可填 6。也可先填图中另一斜行,因这斜行中已有的三个数之和是 13+10+7=30

8、,所以,这斜行的空格,也就是图的左下角的空格中应填 4。接着,用同样的思考方法填出其余所有空格。速算解:对这类题目一是要大胆尝试,边想边写,千万不要只想不写!二是可以先考虑与目标值(此题是 100)较接近的大数,再考虑用较小的数进行调整、修正,使式子的得数逐渐接近目标值,也就是使之转化为较简单的情况。(1)对此题可考虑先在 67 前面放一个“+“号,这样比 100 还小 33,也就是说,转化成了较简单的情况:12345=33再考虑在 23 前放个“+“号,它比 33 还小 10,这样问题又转化为:145=108这就很容易看出来了:1+4+5=10所以最后可以确定组成的算式是:1+23+4+5+

9、67=100(2)此题还可以有另外的解法,边看边想可得出:34+56=90剩下的三个数:1+2+7=10所以最后可以组成如下的算式:1+2+34+56+7=100。分组与组式解:这道题的实质就是:把 1、2、3、4、5、6 六个数分成三组,每组两个数,组成二位数,使其中的两个二位数之和等于第三个二位数的 2 倍。顺便说一下,把生活中的趣味问题转化成为纯数学型的题目是一种重要的本领,同学们要从小就注意增强这种能力,以便将来能够运用数学知识解决实际工作中遇到的难题。仔细观察、大胆尝试,将这六个数分组、组合,可得出的三个数是:12,34,56,因为12+56=342即这三棵树的树龄是 12 岁、34

10、 岁、56 岁。这道题有几种不同的答案,请你动动脑筋找出另外的答案。速算解:对于这道题,当然可以从左往右逐步相加:1+2=3 3+3=66+4=10 10+5=1515+6=21 21+7=2828+8=36 36+9=4545+10=55这种逐步相加的方法,好处是可以得到每一步的结果,但缺点是麻烦、容易出错;而且一步出错,9以后步步都错。若是利用凑十法,就能克服这种缺点。区分图形解:相同点:都可以看成是一个大图形里面内接(套着)一个同样形状的小图形组成。不同点:(1)的大小两个图形都是正方形,(2)的大小两个图形都是等边三角形。数一数答案:时间问题解答:因为 9 时 10 分有一班车,所以后

11、面一班车在 9 是 25 分的时候会到,因此还需要2520=5(分钟)抽屉问题解答:从最小的数开始排列:1、2、3、4、5,和为 15,还差一只。只有把最后一只放到第 5 个笼子里面才能保证每个笼子的数量都不一样,因此分别为:1、2、3、4、6。数一数解答:因为是环形跑道,所以场上的任何一个人都可以看作是在自己的前面跑,也可以看作是在自己的后面跑。那么场上一共有 71=8 个人。趣味题解答:由第一个条件可以知道一个人吃一个馒头需要 3 分钟,所以九个人吃九个馒头还是需要 3分钟。分糖吃10解答:因为每人可以平均分到(78)3=5(个)糖,即每一粒糖需要 102=5(角) ,芳芳的糖里面有 2 粒来自林林,3 粒来自红红,因此要给林林 4 角,给红红 6 角。填图形解答:圈圈中填的是 19,1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,所以旁边三个三角形每个三角形上的和是15,中间的三角形和也是 15,中间剩下的那个填 5,其余的慢慢填就好了。同学们也可以通过尝试来得到结果的。图中 1 和 9,3 和 8,2 和 7 的位置可以互换。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 试题真题

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。